本文目錄一覽:
1、論文二級(jí)標(biāo)題通常情況下來說將二級(jí)標(biāo)題左起頂格,前后各空一行,四號(hào)字體,加粗。大標(biāo)題是論文的題目;一級(jí)標(biāo)題是論述的第一點(diǎn)內(nèi)容,譬如前言等,字樣通常為或者;二級(jí)標(biāo)題為一級(jí)標(biāo)題下面的分論點(diǎn),譬如(一)(二)……或者2等等。
2、要的。二級(jí)標(biāo)題,標(biāo)題分級(jí)時(shí)會(huì)自動(dòng)空格。手動(dòng)的話。二級(jí)標(biāo)題也要空兩格。一級(jí)標(biāo)題用宋體三號(hào)字,空兩格,加粗;二級(jí)標(biāo)題用宋體四號(hào)字,空兩個(gè)字符,加粗;四級(jí)標(biāo)題用宋體小四號(hào),空兩個(gè)字符,加粗;正文用宋體小四號(hào),行間距采用5倍行距。正文各一級(jí)二級(jí)標(biāo)題、參考文獻(xiàn)、附錄、致謝等。
3、需要。二級(jí)標(biāo)題是論文的分標(biāo)題,根據(jù)學(xué)術(shù)寫作的常規(guī)格式要求,二級(jí)標(biāo)題需要用宋體四號(hào)字,空兩個(gè)字符,加粗。這樣做的目的是為了使標(biāo)題與正文之間有一定的間隔,增強(qiáng)標(biāo)題的突出性和可讀性,有助于讀者更快速地識(shí)別和理解標(biāo)題的內(nèi)容,同時(shí)也使論文的結(jié)構(gòu)更加清晰,使論文在整體上更加規(guī)范和統(tǒng)一。
4、需要。根據(jù)查詢學(xué)術(shù)參考網(wǎng)顯示,論文二級(jí)標(biāo)題用宋體四號(hào)字,空兩個(gè)字符,加粗,是為了使標(biāo)題與正文之間有一定的間隔,使文章更加清晰和易讀。
5、需要空兩格。一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)標(biāo)題是論文正文中的標(biāo)題格式,一級(jí)標(biāo)題用宋體三號(hào)字,空兩格,加粗;二級(jí)標(biāo)題用宋體四號(hào)字,空兩個(gè)字符,加粗;四級(jí)標(biāo)題用宋體小四號(hào),空兩個(gè)字符,加粗;正文用宋體小四號(hào),行間距采用5倍行距。格式要求:文稿用word文件(頁面A4),統(tǒng)一用宋體排版。
6、論文格式中,關(guān)于序號(hào)的處理,一般遵循的是從空兩格開始的原則。一級(jí)標(biāo)題應(yīng)使用宋體三號(hào)字,加粗,并空兩個(gè)字符;二級(jí)標(biāo)題同樣使用宋體,但字號(hào)降為四號(hào),同樣空兩個(gè)字符并加粗。這種格式的依據(jù)更多是基于科技論文的通用習(xí)慣,比如減少篇幅和統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),如全角標(biāo)點(diǎn)轉(zhuǎn)半角,不加額外空格。
畢業(yè)論文的寫作通常是在學(xué)生完成大部分課程學(xué)習(xí)后開始的,一般在大四下學(xué)期或者研究生階段的最后一年。具體時(shí)間因?qū)W校和專業(yè)的不同而有所差異,但通常在畢業(yè)前的6個(gè)月到1年之間開始準(zhǔn)備。確定論文主題在開始撰寫畢業(yè)論文之前,首先需要確定一個(gè)研究主題。這個(gè)主題應(yīng)該是你感興趣且具有學(xué)術(shù)價(jià)值的領(lǐng)域。
大四上學(xué)期11-12月,撰寫開題報(bào)告,文獻(xiàn)綜述,任務(wù)書,上傳學(xué)校系統(tǒng),切記學(xué)校系統(tǒng)上傳截止時(shí)間,不要超時(shí),不然十分麻煩。大四上學(xué)期第二年1月,提交論文中期報(bào)告,準(zhǔn)備開題答辯稿或者開題答辯ppt ,開始進(jìn)入開題答辯,之后開始寫初稿。如果學(xué)校進(jìn)度比較快,可以提前進(jìn)入初稿寫作階段。
大三和大四階段:在這個(gè)階段,學(xué)生通常會(huì)開始接觸畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)。畢業(yè)論文是大學(xué)學(xué)習(xí)的重要部分,它通常在學(xué)生的最后一年進(jìn)行,是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的綜合運(yùn)用。學(xué)生需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力進(jìn)行文獻(xiàn)綜述、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)分析和論文撰寫。
1、結(jié)論標(biāo)題字體為居中,小二號(hào)黑體。內(nèi)容為小四號(hào),宋體,5倍行距,首行縮進(jìn)2字符。目錄字體格式為居中,小二,黑體。目錄內(nèi)容格式為黑體,四號(hào),5倍行距。對(duì)于引言字體格式為居中,小二,黑體。內(nèi)容格式為宋體,小四,5倍行距,首行縮進(jìn)2字符。
2、參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁,標(biāo)注方式按《GB7714-87文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》進(jìn)行。 中文:標(biāo)題--作者--出版物信息(版地、版者、版期) 英文:作者--標(biāo)題--出版物信息 所列參考文獻(xiàn)的要求是: (1)所列參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物,以便讀者考證。
3、大標(biāo)題(第一行):三黑字體,居中排。 姓名(第二行):小三楷字體,居中排。 作者單位或通信地址(第三行):按省名、城市名、郵編順序排列,用小三楷字體。 關(guān)鍵詞。需列出4個(gè)關(guān)鍵詞,小三楷字體。第1個(gè)關(guān)鍵詞應(yīng)為二級(jí)學(xué)科名稱。
4、這兩種排列方法并沒有本質(zhì)的區(qū)別,只是“(一)”這種排序主要是用在文科論文上,而“1”這種排序方法主要是用在立刻論文上。不過需要注意的是,不管是采用上述的哪一種標(biāo)題,最多到第四級(jí),再往下就只能用“第第二或者首先、其次”等詞來表示,不可再往下分級(jí)了。
5、手寫論文摘要是頂格寫。第一行是題目(要居中),另起一行就是摘要,寫上摘要兩個(gè)字后,需要寫上冒號(hào),然后直接在冒號(hào)后寫內(nèi)容。格式如下:標(biāo)題(要居中)摘要:內(nèi)容 摘要又稱概要,內(nèi)容提要。摘要是以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的,不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋,簡明,確切地記述文獻(xiàn)重要內(nèi)容的短文。
應(yīng)該去咨詢自己學(xué)院里負(fù)責(zé)畢業(yè)論文的老師,每個(gè)學(xué)院應(yīng)該都會(huì)有老師負(fù)責(zé)的;或者可以通過你交開題報(bào)告的那個(gè)人向負(fù)責(zé)老師詢問。這個(gè)還是問清楚比較好,不然論文最后交了說不行就悲劇了,指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)你論文的撰寫,但是論文的提交是教務(wù)處負(fù)責(zé)的 需要幫忙找我 論文題目:要求準(zhǔn)確、簡練、醒目、新穎。
開題報(bào)告后不允許換題。如果開題報(bào)告已經(jīng)上交,那么研究內(nèi)容最好還是不要進(jìn)行修改,因?yàn)檠芯績?nèi)容是一個(gè)開題報(bào)告當(dāng)中,最重要的部分項(xiàng)研究內(nèi)容改變也就等于顛覆了原來所有的內(nèi)容,這樣的話等于上交的材料是無意義的,所以盡量還是不要去修改。開題報(bào)告考慮要素:研究的目標(biāo)。
原則上是不可以換題的。可以去咨詢自己學(xué)院里負(fù)責(zé)畢業(yè)論文的老師,每個(gè)學(xué)院應(yīng)該都會(huì)有老師負(fù)責(zé),或者可以通過你交開題報(bào)告的那個(gè)人向負(fù)責(zé)老師詢問,看是否可以更換題目。開題者把自己所選的課題的概況(即";開題報(bào)告內(nèi)容";),向有關(guān)專家、學(xué)者、科技人員進(jìn)行陳述。然后由他們對(duì)科研課題進(jìn)行評(píng)議。
原則上是不可以換題的??梢匀プ稍冏约簩W(xué)院里負(fù)責(zé)畢業(yè)論文的老師,每個(gè)學(xué)院應(yīng)該都會(huì)有老師負(fù)責(zé)的;或者可以通過你交開題報(bào)告的那個(gè)人向負(fù)責(zé)老師詢問,看是否可以更換題目。開題者把自己所選的課題的概況(即";開題報(bào)告內(nèi)容";),向有關(guān)專家、學(xué)者、科技人員進(jìn)行陳述。然后由他們對(duì)科研課題進(jìn)行評(píng)議。
不可以。原則上是不可以換題的,可以去咨詢自己學(xué)院里負(fù)責(zé)畢業(yè)論文的老師,每個(gè)學(xué)院應(yīng)該都會(huì)有老師負(fù)責(zé)的;或者可以通過你交開題報(bào)告的那個(gè)人向負(fù)責(zé)老師詢問,看是否可以更換題目。開題者把自己所選的課題的概況(即";開題報(bào)告內(nèi)容";),向有關(guān)專家、學(xué)者、科技人員進(jìn)行陳述。然后由他們對(duì)科研課題進(jìn)行評(píng)議。