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孔子 山的沉穩(wěn)水的靈動(dòng) 孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,多年來(lái)許多人都認(rèn)為,儒家學(xué)派的一大特點(diǎn)是保守、守舊,以上古為黃金歲月,只重視“先王之道”而不關(guān)注事物的變化,而孔子則是一個(gè)方正迂腐的學(xué)究。其實(shí),“信而好古”的孔子是用自己對(duì)道德的理解,結(jié)合白己對(duì)時(shí)代的期望,對(duì)經(jīng)典作了新的闡釋的。
關(guān)于信念 尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家,被人稱為“獨(dú)弦琴上練出來(lái)的小提琴家”。他的藝術(shù)道路坎坷不平。他生于一小商人家庭,據(jù)說(shuō),曾因?yàn)檎畏缸镒?0年牢。但即使是身陷囹圄,他也不曾灰心,而是堅(jiān)持獄中學(xué)習(xí)。
高中議論文萬(wàn)能素材 語(yǔ)言大師侯寶林只上過(guò)三年小學(xué),由于勤奮好學(xué),他的藝術(shù)水平達(dá)到爐火純青的程度,成為著名的語(yǔ)言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍北京所有的舊書攤也未如愿。后來(lái),他得知北京圖書館有這本書。
高考人物作文素材——董建華:克服語(yǔ)言障礙 背景:董建華1937年出生于上海,后移居香港。由于方言不通,他初到香港時(shí)遭遇同學(xué)們的嘲笑。 行動(dòng):面對(duì)語(yǔ)言障礙,董建華并未氣餒,而是主動(dòng)出擊,積極學(xué)習(xí)廣東話。 結(jié)果:僅用了幾個(gè)月的時(shí)間,他便成功克服了語(yǔ)言障礙,展現(xiàn)出了堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)精神。
議論文素材摘抄精選: 我們是祖國(guó)的希望,是民族的未來(lái),是即將綻放的鮮花,我們學(xué)習(xí)了廉潔文化,懂得謙讓、懂的勤奮、懂的堅(jiān)強(qiáng)不屈、不舉孫貪贓、講道德、不打架斗毆、不相互欺騙,就是為祖國(guó)的未來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、首先,袁隆平被譽(yù)為“雜交水稻之父”,以其對(duì)國(guó)家糧食安全的貢獻(xiàn)而聞名。1953年,他選擇到艱苦的地方工作,面對(duì)上世紀(jì)五六十年代的自然災(zāi)害,他決心通過(guò)改良作物解決糧食短缺問(wèn)題。
2、以下是一些議論文萬(wàn)能人物素材:責(zé)任擔(dān)當(dāng):郭建梅:中國(guó)首任專職公益律師,致力于婦女權(quán)益保障事業(yè),推動(dòng)公益律師職業(yè)化發(fā)展。金斯伯格:美國(guó)女性大法官,以其堅(jiān)韌與獨(dú)立,在法律領(lǐng)域?yàn)榕詸?quán)益發(fā)聲,推動(dòng)性別平等。逆境自強(qiáng):余秀華:身患腦癱的詩(shī)人,以詩(shī)歌表達(dá)對(duì)生命的熱愛(ài)與對(duì)自由的追求。
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