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1、蜜獾和導蜜鳥的互助合作:內容:蜜獾和導蜜鳥是相互依存的好伙伴。導蜜鳥憑借敏銳的目光發現樹上的蜂巢,并通過特殊動作和聲音吸引蜜獾前來。蜜獾爬上樹咬碎蜂巢,趕走野蜂,享用蜂蜜,而導蜜鳥則等待蜜獾用餐完畢后,獨自享用蜂房里的蜂蠟。
2、關于“互助”的議論文素材,以下是三個簡潔且直接的例子:蜜獾與導蜜鳥的互助合作:核心素材:蜜獾和導蜜鳥常常相互合作,共同搗毀蜂巢。導蜜鳥發現蜂巢后引導蜜獾前來,蜜獾咬碎蜂巢享用蜂蜜,而導蜜鳥則等待蜜獾離開后享用蜂蠟。
3、讓我們在家做一個孝順長輩、勤勞有禮的好孩子,在學校做一個尊敬老師、團結同學的好學生,在社會上作一個關心國家、愛好和平的好公民。
4、關于“互助”的議論文素材:蜜獾和導蜜鳥是一對好伙伴,它們常常相互合作,共同搗毀蜂巢。野蜂常把巢筑在高高的樹上,蜜獾不容易找到它。目光敏銳的導蜜鳥發現了樹上的蜂巢后去尋找蜜獾。
5、(3)理論論據 三人一條心,其力之大可斷金。郭沫若《國慶頌》互相取長補短,才能有進步。毛澤東《整頓黨的作風》大家不能互相了解,正像一大盤散沙。魯迅《無聲的中國》三兄四弟一條心,門前黃土變成金。中國諺語 最弱者的力量如果聯合起來,那也是非同小可的。
6、三國時期,曹操手下的張遼,樂進共守合肥。一次孫權發乒十萬來攻,二人是五子良將之二,同等功績,以前素有矛盾,但面對強敵,仍能互補互助,共進共退。終于大破敵軍。
合作雙贏的名人短事例 當年,孫權給劉備提供了暫居之地,諸葛亮為孫權設計了火攻之計,孫劉聯軍,使曹操80萬大軍“談笑間墻櫓灰飛煙滅”,一把火使孫權消除了曹操的威脅又使劉備開辟了在蜀地的霸業,最終燒出了三國鼎立的局面。三國時期,曹操手下的張遼,樂進共守合肥。
管仲和鮑叔牙的故事展示了合作的巨大力量。管仲雖然曾試圖射殺齊桓公,但鮑叔牙勸說桓公放下仇恨,重用管仲。這一決策最終使管仲得以發揮其才能,對齊國的強盛做出了巨大貢獻。 在三國時期,張遼和樂進雖有矛盾,但在面對孫權的強大軍隊時,他們選擇互補互助,共同抵御敵軍,最終取得了輝煌的勝利。
關于“合作共贏”的議論文素材,以下選自《禮記·中庸》的名句“萬物并育而不相害,道并行而不相悖”,闡明了萬物生長互不干擾,規律運行互不沖突的原則,適用場景包括國家間的和平發展與合作。此句可引用在討論堅持和平發展道路、不斷拓展國際合作時,強調開放包容,兼收并蓄以彌合差異與隔閡。
聰明的人不但要積極與伙伴合作,也要勇于與競爭對手合作并從中獲益。合作=共贏 我曾經多次見過螞蟻合作搬運食物的過程,微小的力量凝聚在一起,是巨大的力量;我曾經多次與同學共同攜手解開道道難題,有限的頭腦連接在一起,是無限的智商。團結就是力量,合作就是橋梁。
1、示例一:眼里的合作在十十五世紀,歐洲資本主義萌芽出現的時候,產生了一種稱為包買主的生產方式,它是將生產資料分配給多個手工業者,通過他們的共同合作來完成生產任務。這也許就是現代商業合作的雛形了吧。
2、在當今世界,合作共贏成為推動社會發展的強大動力。和平不僅是戰爭后的寧靜,更是雙方在和諧中達成的共識。握手,這一簡單的動作,不僅意味著認識,更在企業和國家層面連接人心,傳遞合作的意愿。我們常常聽到“世上有絕對的朋友,只有利益一致與否”的說法,這種觀點過于狹隘。
3、通過合作,他們各取所需,互幫互助實現了共贏,也成了自然界懂得合作的范例。“君子性非異也,善假于物也?!蔽覀兠總€人都有不足。那么,合作便是借鑒別人來彌補自己,而這個過程別人往往也會受益。這便是共贏的意義,而它需要以合作作為基礎。
4、懂得合作800字1 合作是人一生中最寶貴得東西,只有懂得合作,才能快樂,才能真正變得無憂。懂得合作,一根小小的火柴,可以照亮一片夜空,懂得合作,一片小小的濾液,可以傾倒一個季節;懂得合作,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋。 有些人懂得如何合作,能讓自己過得更快樂,更無憂,更成功。
高中議論文素材名人事例:古代杰出人物及事跡 周瑜:歷史長河中的不滅星光 【獲獎名片】堅守信念為國捐軀 【評價】 談笑間,羽扇輕搖,破敵百萬;沙場上,征袍染紅,血戰南郡。他用短暫的一生,詮釋忠誠與智慧的真正含義。
理論論據 任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性,不然就是奴才。但自尊不是輕人,自信不是自滿,獨立不是弧立。——徐特立 天生我材必有用——李白 自信是成功的第一秘訣——愛默生 先相信自己,然后別人才會相信你?!_曼·羅蘭 人多不足以依賴,要生存只要靠自己。
議論文理想素材(1)王俊凱,TFBOYS的隊長,以熱愛歌唱追尋夢想,成為萬人寵愛的優質偶像。他努力不懈,承擔多重身份,雖累卻充滿正能量,因夢想勇往直前,世界不會辜負努力的人。議論文理想素材(2)宗愨,志向遠大,希望駕馭巨浪,雖非大富大貴,卻能光宗耀祖。他14歲時勇斗強盜,展現非凡勇氣。
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