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1、由此,這便要求我們在外語教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際能力。一般來說,跨文化交際研究的基本目的有以下三點:①培養(yǎng)人們對不同的文化持積極理解的態(tài)度。
2、實用性原則:要求所導(dǎo)入的文化內(nèi)容與中學(xué)生所學(xué)的語言內(nèi)容密切相關(guān),與日常交際所涉及的主要方面密切相關(guān),文化教學(xué)結(jié)合語言交際實踐,可以不使學(xué)生認(rèn)為語言和文化的關(guān)系過于抽象、空洞和不可捉摸不定,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語言和文化的興趣。
3、