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1、教育技術(shù)機(jī)構(gòu)應(yīng)不斷地對(duì)廣大的教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方面的培訓(xùn)和研討,內(nèi)容可包括現(xiàn)代教育基本理論、教學(xué)設(shè)計(jì)理論與方法、多媒體計(jì)算機(jī)使用及課件的編制、多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的使用、網(wǎng)上信息的下載、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)以及網(wǎng)上教學(xué)信息的開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式等)。當(dāng)然最佳途徑是利用網(wǎng)絡(luò)開展培訓(xùn),這樣更為真實(shí)有效,更有說服力。
2、計(jì)算機(jī)學(xué)術(shù)論文是學(xué)術(shù)論文的一種。計(jì)算機(jī)學(xué)術(shù)論文的一般格局是: (一)題目。題目是論文的窗戶,它應(yīng)是論文內(nèi)容的高度概括。好的論文題目能大體反映出作者研究的方向、成果、內(nèi)容、意義。題目引用語要確切、簡潔、精煉、通俗和新穎。確定題目時(shí),題目要專一,開掘要透,道理要深,立意要新。 (二)內(nèi)容提要。
3、隨著IT技術(shù)的飛速發(fā)展,計(jì)算機(jī)技術(shù)已日益滲透到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,可以說我們的世界就是計(jì)算機(jī)的世界,計(jì)算機(jī)已成為時(shí)代的“運(yùn)籌者”。人類社會(huì)文明的程度與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展密切相關(guān)。計(jì)算機(jī)的發(fā)展在促進(jìn)科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化的同時(shí),也大大地促進(jìn)了人類社會(huì)文明程度的提高。
4、從本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題的來源,也可以分為教師命題型和自選型畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)兩大類。學(xué)生要根據(jù)通信工程專業(yè)課程群來確定選題方向,數(shù)字通信與網(wǎng)絡(luò)交換方向及信號(hào)及信息處理方向的所有應(yīng)用方面課程均可以作為選題內(nèi)容。
1、通信工程可以寫4g網(wǎng)絡(luò)通信、無線局域網(wǎng)、wifi等等熱門題目的。
2、數(shù)據(jù)通信畢業(yè)設(shè)計(jì)論文篇一 《 網(wǎng)絡(luò)編碼的數(shù)據(jù)通信技術(shù)研究 》 摘要:隨著現(xiàn)代通信技術(shù)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)通信的質(zhì)量要求不斷提升,如何在現(xiàn)有的數(shù)據(jù)條件及網(wǎng)絡(luò)資源下提高數(shù)據(jù)通信質(zhì)量,是當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)通信研究人員所面臨的一項(xiàng)重要課題。而網(wǎng)絡(luò)編碼技術(shù)的出現(xiàn)和應(yīng)用,為此類問題提供了有效的解決途徑。
3、通信體制改革的趨勢(shì)對(duì)規(guī)劃思路的影響。電信產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展倍受矚目,而電信產(chǎn)業(yè)內(nèi)市場(chǎng)主體的生存法則與商業(yè)模式的變革也吸引了各方的關(guān)注。本質(zhì)上,電信產(chǎn)業(yè)變革是打破阻礙電信發(fā)展的壟斷封閉的傳統(tǒng)電信產(chǎn)業(yè)鏈,構(gòu)建面向未來的合作開放的集成電信產(chǎn)業(yè)鏈。
(一)論文——題目科學(xué)論文都有題目,不能“無題”。論文題目一般20字左右。題目大小應(yīng)與內(nèi)容符合,盡量不設(shè)副題,不用第1報(bào)、第2報(bào)之類。論文題目都用直敘口氣,不用驚嘆號(hào)或問號(hào),也不能將科學(xué)論文題目寫成廣告語或新聞報(bào)道用語。 (二)論文——署名科學(xué)論文應(yīng)該署真名和真實(shí)的工作單位。
通信工程專業(yè)本科從選題的內(nèi)容上可以分為理論型畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)和應(yīng)用型畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)兩大類。從本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題的來源,也可以分為教師命題型和自選型畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)兩大類。
電子信息工程專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))大綱課程編號(hào):課內(nèi)學(xué)時(shí):16 周 學(xué)分?jǐn)?shù):一,畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))目的與要求1, 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))目的:提高學(xué)生對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,對(duì)國家、集體無私奉獻(xiàn),對(duì)同事友愛團(tuán)結(jié)、協(xié)作攻關(guān),對(duì)事物能潛心考察,勇于開拓,勇于實(shí)踐的基本素質(zhì)。
電子信息工程專業(yè)本科生畢業(yè)論文的研究范圍一定要具體到某一點(diǎn)上,從這個(gè)點(diǎn)完成最小系統(tǒng)構(gòu)建。
選題標(biāo)準(zhǔn):論文題目應(yīng)具有專業(yè)性,并與電子或通信專業(yè)相關(guān)。題目應(yīng)具體且避免過于寬泛,例如“3G通信技術(shù)研究”等。 專業(yè)概述:通信工程專業(yè)是信息與通信工程學(xué)科下的本科專業(yè)。學(xué)生在此專業(yè)中將學(xué)習(xí)與通信系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的理論基礎(chǔ)、組成原理和設(shè)計(jì)方法。