新媒體概論論文題目（新媒體概論研究主題）
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新聞傳播學畢業論文選題,有什么要求嗎
新聞傳播學畢業論文選題的要求：選題畢業論文（設計）題目應符合本專業的培養目標和教學要求，具有綜合性和創新性。本科生要根據自己的實際情況和專業特長，選擇適當的論文題目，但所寫論文要與本專業所學課程有關。
題目宜切實，不宜空泛 選擇題目時切忌空泛而不切實。題目若太空泛，觀念容易混淆，不容易得到明確的結論，也找不出重心所在，其結果必然言之無物，漫無目標，一無是處。這種論文不是現代科學中所說的論文，盡管說的如何天花亂墜，對于研究本身，卻無多大價值。此外，有些題目往往不值得花時間去研究。
新聞學方向的選題包括新聞理論研究、新聞業務研究和新聞歷史研究。你可以關注當前新聞熱點、媒體倫理、新聞報道方式的變革等議題。傳播學方向的選題重點在于傳播、交流與人的關系及其變化。研究領域涵蓋傳播理論研究、媒介文化研究和傳播史研究。你可以探索社交媒體對社會的影響、文化在傳播過程中的變遷等。
網絡與新媒體專業開設課程有哪些
網絡與新媒體專業學習課程：新媒體技術導論、新媒體概論、視聽語言、數字攝像、多媒體信息編輯、數字視頻編輯、面向對象的程序設計、數字攝影、新媒體信息策劃、手機媒體研究、網絡傳播、大眾傳播、傳播心理學、新聞學概論、新聞采訪、新聞寫作、中外新聞史等課程。
網絡與新媒體專業學的課程有：廣播電視新聞學、新聞學概論、新媒體概論、新媒體實務、數字媒體技術與應用、網絡營銷策劃與創意、網站策劃創意與設計、網頁設計與制作、數據庫、攝影與攝像、數字圖像創意與設計、動畫創意與設計等。
廣播電視新聞學、新聞學概論、新媒體概論、新媒體實務、數字媒體技術與應用、網絡營銷策劃與創意、網站策劃創意與設計、網頁設計與制作、數據庫、攝影與攝像、數字圖像創意與設計、動畫創意與設計等。
網絡與新媒體專業課程內容豐富，涉及理論與實踐的多個層面。首先，課程涵蓋新聞學、廣播電視新聞學等基礎理論知識，如新聞學概論、新媒體概論等，幫助學生建立堅實的理論基礎。此外，技術實踐課程也占據了重要地位，如新媒體實務、數字媒體技術與應用等，旨在培養學生掌握新媒體技術的實際操作能力。
網絡與新媒體專業通識類課程 主要包括人文社會科學類和自然科學類課程，旨在提升學生的人文素養，培養科學精神，提高藝術修養。網絡與新媒體專業公共基礎類課程 主要包括思想政治理論、大學外語、計算機基礎及應用、體育類、職業生涯規劃、就業指導以及創新創業教育等課程。
網絡與新媒體專業主要需要學的課程有：新媒體技術導論、新媒體概論、視聽語言、數字攝像、多媒體信息編輯、數字視頻編輯、面向對象的程序設計等課程。
新媒體概論作者簡介
1、在新聞工作中，石磊的發表作品累計超過一百萬字，獲得了包括多次全國性和四川省一等獎在內的三十多次新聞獎項。他的新聞報道成就斐然，為他贏得了業界的廣泛認可。這樣的學術和實踐經驗使石磊在新媒體概論的講解中，無疑具備了豐富的理論知識和實際操作經驗。
2、石磊，男，博士、主任記者（副教授），四川日報報業集團《天府早報》副總編、四川省委宣傳部新聞處副處長（掛職），四川大學錦城學院、四川師范大學兼職教師。曾任《四川日報》時政新聞部·評論理論部副主任、社會新聞部·體育部副主任。
3、主編簡介：宮承波，1966年出生，山東章丘市人。畢業于山東大學文學與新聞傳播學院文藝學專業，獲得文學博士學位。隨后在中央民族大學民族學與社會學學院進行博士后研究。目前擔任中國傳媒大學電視與新聞學院教授，兼任媒體創意專業委員會主任與媒體創意研究中心主任。
4、隨后，從2003年到2006年，陳霖擔任了國家社科基金項目的主持人，成功完成了“論大眾傳播與90年代中國大陸文學”這一重要研究項目，他的研究成果對于理解那個時代的文學與媒體關系提供了獨特的視角。
北京大學新聞與傳播專業考研分享?
1、面對25考研的同學們，我們強烈建議盡早確定目標院校和專業，特別是打算報考北京大學新聞與傳播學院（新傳MJC、健康傳播、國際新聞傳播）、新媒體研究院（新媒體專碩、國際傳播）以及匯豐商學院的財經新聞專業。由于考研競爭激烈，針對性備考至關重要，而充分了解目標專業的考情是關鍵所在。
2、本科就讀于廣州某211院校經管類專業，大三開始輔修新聞學雙學位，一戰北大新傳MJC成功考上。很早就決定考研，二月底就基本確定了考研目標，但當時是想考人大。 大概四月份陰差陽錯了解到北大新傳院的考研信息和題目風格，覺得更感興趣并且適合自己并果斷開始備考北京大學新聞與傳播專業。
3、沉默的螺旋理論在研究方法中的應用 以北京大學謝新洲教授的研究為例，通過《媒介·消費：2014 中國大學生調研報告》的實證研究，探討90后大學生在現實、匿名網絡和實名網絡環境下的意見表達差異，揭示沉默螺旋理論在網絡環境下的復雜性。