離騷議論文素材（以離騷為話題的論文）
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中考議論文素材:關于“嫉妒”的典型論據
嫉妒自己無德的人，常常妒忌他人的美德。——培根 嫉妒乃是一種屬于惡魔的素質。
)嫉妒心理具有個體特異性﹐不同的人有不同的表現。然而﹐其顯性表現的比率還是頗高的 ； 2 )嬰兒的嫉妒心理是建筑在對母親的愛戀或依戀基礎之上的﹔ 3 )當被依戀的對象的興趣轉向后﹐嬰兒會產生嫉妒心理﹔此嫉妒心理可能還含有被拋棄的恐懼心理因素。
德國科學家歐立希想用染料來滅錐蟲，屢遭失敗。一次，他從化學雜志上得知化學藥品“阿托什爾”可以殺死錐蟲，但會使人雙目失明。他想改變藥品的化學結構，以減少毒性，并為此一次又一次做實驗。他在失敗了605次以后，終于成功地制成606（砷凡納明），挽救了無數昏睡病人和梅毒病人的生命。
角度二：嫉妒是殺人的刀。智謀過人的孫臏與龐涓同拜一師學習，兩人同習兵法，共論天下大事，親密得如同兄弟。如果能互相學習，取長補短，他們都會成為叱咤風云的將才。遺憾的是，心胸狹窄的龐涓卻無法容忍師弟比自己聰明，嫉妒心作祟，做出了傷天害理的事情，把孫臏騙到魏國，殘忍地削去了孫臏的髕骨。
妒忌對妒忌者之為害，猶如鐵銹之于鐵。——迪安吉利斯 孤獨的花兒，不要嫉妒繁密的刺兒。——泰戈爾 忌妒我的人在不知不覺中頌揚了我。——紀伯倫 [寓言故事] 山羊與驢：有個人飼養著山羊和驢子。
求有助于寫議論文的古詩名句(要很少見到的)
嗟乎！師道之不傳也久矣！欲人之無惑也難矣！古之圣人，其出人也遠矣，猶且從師而問焉；今之眾人，其下圣人也亦遠矣，而恥學于師。是故圣益圣，愚益愚。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”做任何事都要經過困難與阻撓才能夠成功。自從經歷了那件事后，我一下子懂得了這個道理。（下面就是寫那件事）“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。
——唐�；6�；1劉禹錫《浪淘沙》之八 咬定青山不放松，立根原在破巖中。 千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。 ——清�；6�；1鄭板橋《竹石》 疾風知勁草，板蕩識誠臣。 勇夫安識義，智者必懷仁。
“酒甕琴書伴病身，熟諳世事樂于貧。寧為宇宙閑吟客，怕做乾坤竊祿人。詩旨未能忘舊物，世情乃直不容真。平生肺腑無言處，白發吾唐（注：作者為唐朝人）一逸人。”讀了這么多年書，隨著年齡的成長，逐漸把該知道的都知道了，又一次品味這首詩，又一次發現了他的魅力。
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰解其中味”曹雪芹埋頭十年，用他獨有的堅持承受孤獨，這樣才有了《紅樓夢》，成為明清小說代表之一。他們的辛酸悲苦都是獨自承受，他們放慢自己的腳步經歷那些人生的坎坷才得到那份成功。
離騷素材挖掘與寫作運用
屈原寫《離騷》的背景，主要有兩個方面： 屈原為實現楚國的統一大業，對內積極輔佐懷王變法圖強，對外堅決主張聯齊抗秦，使楚國一度出現了一個國富兵強、威震諸侯的局面。秦國為了削弱楚國，以重金收買靳尚、子蘭、鄭袖等人充當內奸，同時以“獻商於之地六百里”誘騙懷王，致使齊楚斷交。
啊，其實我慣用的是把詩詞分成幾個詞聯用，如溫庭筠【瑤瑟怨】“碧天如水夜云輕”一句。就可以寫成：“碧天如水，長空澄碧，是夢是幻，夜月飄忽不定的進了我的眼，融入我的心。”簡單來說，就是擴句、擴句。不過要是你想要引用的話，就可以在排比和反復的基礎上改一改句式。
考生從作文的話題(感情的親疏和對事物的認知)出發，在充分把握名著的前提下，充分運用名著的相關材料，為自己考場作文的中心服務，是難能可貴的。 作文素材應用技法之擴展素材 我們在生活中所記憶的素材，大多是粗線條的、簡單粗糙而缺乏豐滿細節的，在運用時往往要進行擴展。
在運用給“舊”材料穿“新”衣的選材原則修改后，這位同學把作文材料修改為“三次燜飯，第一次水多米少沒成功，第二次米多水少也沒成功，第三次米水比例恰當終于成功。”主題也隨之修定為“只有實踐才能出真知”的生活道理。