實踐議論文素材（實踐議論文800字）
本文目錄一覽：
求一片關于實踐的議論文600字左右
1、實 踐——人非生則知之者，要求得知識，一靠學習，二靠實踐，離開了實踐，學習也就成了無源之水，無本之木。無數的客觀事實證明，實踐出真知，實踐長才干，只有從實踐中來，又經過實踐檢驗的理性認識，才是真正的科學知識。
2、在第一次參加社會實踐的過程中，我深刻體會到了中學生社會實踐的重要性。它是我們走出校門，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式，也是培養和鍛煉我們才干的好渠道，更是提升思想，修身養性，樹立服務社會思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，我們可以在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。
3、這次年度的社會實踐結束已經有一段時間了，在此我想社會實 踐不僅是學校留給我們的一次作業，更是對當代大學生的一次人格的培育與提升。眾所周知，當代大學生的獨立意識還比較弱，責任與擔當還比較欠缺。這次社會實踐給我的最大經驗就是他增強了我的責任意識，讓我學會了感恩，學會獨立。
4、假期來了，我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎？一片葉子屬于一個季節，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。
實踐的議論文寫作素材
1、實踐出真知。五代末，著名建筑工匠喻皓曾用8年時間，在開封設計建造了開寶寺塔。此塔8角13層，高36丈，是我國建筑史上的杰作。開封地處中原地帶，多西北風，他設計時特地讓塔身略向西北傾斜，預計在風力的作用下，100年后塔身可以筆直，后來的事實證明了喻皓的預見。
2、實踐是科學，來不得半點的虛偽和勉強。[格言名句]——士雖有學而行為本焉。（黑子） 耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之。（劉向）不入虎穴，不得虎子（后漢書） 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。（陸游）口頭說出，筆下寫出，不如身上做出。（顏元） 思想是圖樣，行動是建筑。
3、——費爾巴哈 耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之。——劉向 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
4、—— 朱熹 【作文素材】讀書與行路 書，人類文明的載體，人類進步的階梯。路，每個人腳下都有，沿著這條路走向成功。但究竟是“讀萬卷書”后再“行萬里路”，還是“行路萬里”后再回過頭來博覽群書？這需要思考。書籍，心靈之藥也。
中考議論文素材:關于“求實”的典型論據
——求實就是從實際出發 李四光任北京大學地質系教授、系主任時，國際地質和地理學界長期流行一種看法，認為中國沒有第四紀冰川。李四光不盲目聽信洋人的論調，堅持從實際出發。 1921 年到河北太行山進行地質考察， 1933 年又到長江中下游進行考察，然后寫出論文，論證華北和長江流域普遍存在第四紀冰川。
道理論據：不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海。——荀子 重復是學習之母。——狄慈根 積薄而厚，聚少而為多。
任何志存高遠者，即使晚年，仍奮斗不止。曾慶存、黃旭華、姜淑梅的事跡展現了志存高遠、奮斗不息的精神。 發現自己的閃光點并挖掘它，每個人都有可能成為“不一樣的絢爛煙火”。黛·喬安娜的故事強調了找準定位、認識自我。 自信是不墜青云之志的源泉。張儀、王陽明的故事展示了自信的力量。
席勒為救助了一位想自殺的學生，寫下《歡樂頌》贈給他，這位偉人的遺孀后來回憶說：“他活在世上，將整個生命與愛都獻給了這個世界。”孔繁森因公殉職時，留下兩件令人心碎的遺物，一是僅有的6元錢，一是他去世前4天的關于發展阿里經濟的幾條建議。