外國教育史研究論文（外國教育史研究論文題目）
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簡明外國教育史作者簡介
1、李申申，1948年出生，1982年畢業(yè)于河南大學(xué)歷史系，獲得學(xué)士學(xué)位。現(xiàn)為河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授，擔(dān)任教育學(xué)原理專業(yè)博士生導(dǎo)師與教育史專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)牽頭導(dǎo)師，同時是全國比較教育研究會理事及河南省比較教育專業(yè)委員會理事長。曾赴俄羅斯國家赫爾岑師范大學(xué)進(jìn)行高級訪問學(xué)習(xí)。
2、在外國教育史部分，《簡明中外教育史》的特點(diǎn)包括：首先，將各國教育思想家的思想安排在對相關(guān)時期教育制度的論述之后，進(jìn)行簡要介紹；其次，研究西方當(dāng)代主要發(fā)達(dá)國家的教育發(fā)展，擴(kuò)展至20世紀(jì)末乃至21世紀(jì)初，顯著拓寬外國教育史研究的時間范圍。
3、張斌賢，1961年出生于浙江省杭州市，北京師范大學(xué)教育學(xué)部的教授與博士生導(dǎo)師。他于1979年至1995年在北京師范大學(xué)深造，先后獲得學(xué)士、碩士與博士學(xué)位。自1986年起，他先后擔(dān)任北京師范大學(xué)的講師、副教授與教授。他曾是哈佛大學(xué)教育研究生院的富布賴特研究學(xué)者。
4、《外國教育史》作者戴本博，人民教育出版社。《外國高等教育史》作者林榕年，中國人民大學(xué)出版社。《外國教育史教程》作者吳式穎，人民教育出版社。《中國教育史》作者高明士，聯(lián)經(jīng)出版社。《教育史學(xué)》作者杜成憲和鄧明言 ，人民教育出版社。
5、下篇外國教育史則從全球視角出發(fā)，系統(tǒng)介紹世界不同地區(qū)、不同時期的教育發(fā)展情況。作者在呈現(xiàn)各國教育歷史的同時，注重比較與分析，幫助讀者理解不同文化背景下教育的異同，以及教育改革與發(fā)展的趨勢。
傅林主要研究領(lǐng)域及學(xué)術(shù)成果
1、傅林的研究領(lǐng)域主要集中在高等教育、外國教育史以及比較教育上。他在這個領(lǐng)域里積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)，主持并參與了多項(xiàng)國家級和省部級的重量級課題研究。
2、傅林教授的研究領(lǐng)域主要包括高等教育、外國教育史以及比較教育。她積極參與國家級和省部級重點(diǎn)課題的研究工作。在學(xué)術(shù)界，她發(fā)表了30多篇論文，涵蓋了《教育研究》、《比較教育研究》、《中國高教研究》、《清華大學(xué)教育研究》、《北京大學(xué)教育評論》、《外國教育研究》等知名學(xué)術(shù)期刊。
3、傅林女士，擁有教授職稱，同時也是博士生導(dǎo)師。她在教育領(lǐng)域積累了深厚的學(xué)術(shù)背景。2004年，她畢業(yè)于北京師范大學(xué)，獲得了教育學(xué)博士學(xué)位，并在隨后的兩年里，在清華大學(xué)公共管理學(xué)院的管理科學(xué)與工程博士后流動站進(jìn)行深入研究。
4、年畢業(yè)于北京師范大學(xué)，獲教育學(xué)博士學(xué)位；2004年至2006年在清華大學(xué)公共管理學(xué)院管理科學(xué)與工程博士后流動站從事博士后研究。2009年在美國馬里蘭大學(xué)（University of Maryland）教育學(xué)院管理科學(xué)、國際比較教育與高等教育系 （EDHI）做訪問學(xué)者；2010年9月到挪威、丹麥進(jìn)行短期學(xué)術(shù)訪問。
5、傅林，女，漢族，四川省瀘州市人。四川師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師。四川師范大學(xué)“首席特聘教授工程”之第二屆（2009年-2012年）、第三屆（2013年1月-2016年12月）特聘教授。四川省學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人、二級教授。
6、香港科技大學(xué)的傅林教授課題組招聘研究者，涉及流體力學(xué)基礎(chǔ)研究，歡迎具有相關(guān)背景的申請者。香港理工大學(xué)計算學(xué)系的陳家進(jìn)教授和吳冀彬博士團(tuán)隊(duì)，研究方向涵蓋優(yōu)化計算、機(jī)器學(xué)習(xí)及類腦計算，提供全獎博士生和博士后職位。
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李娟主要科研成果
早在2005年，李娟就已經(jīng)開始關(guān)注中國教育的歷史與現(xiàn)狀，她的研究包括《中國近代鄉(xiāng)村社會對職業(yè)教育發(fā)展的制約》和《論中國近代科學(xué)觀對科學(xué)教育的影響》，分別發(fā)表在《職教論壇》和《教育科學(xué)》。
李娟在科研領(lǐng)域取得了顯著的成果。她擔(dān)任過多個重要科研項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，其中包括：國家973計劃項(xiàng)目“分子自組裝與組裝體的功能研究”，這個項(xiàng)目聚焦于深入探究分子級別的自組裝現(xiàn)象及其功能特性。
在科研成果方面，李娟女士發(fā)表了多篇EI檢索的學(xué)術(shù)論文，參與編著了《機(jī)械工程控制基礎(chǔ)》等教材。她的研究成果覆蓋了自動控制原理、系統(tǒng)故障診斷、容錯控制、智能灌溉系統(tǒng)、自動控制實(shí)驗(yàn)教學(xué)等多個方面，為該領(lǐng)域的理論與實(shí)踐提供了重要支持。