二維動(dòng)畫(huà)畢業(yè)論文摘要(二維動(dòng)畫(huà)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文題目)
2024-09-28 20:46:11
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flash的mtv畢業(yè)作品論文怎么寫(xiě)啊!大蝦們

本課題采用Flash為主要工具,制作音樂(lè)MV,因?yàn)镕lashMV并不是真正的MV,只是根據(jù)歌詞或主題制作的一段影音同步的小故事,因?yàn)樗鶎W(xué)尚淺,故還存在著許多不足之處。如: Flash中人物刻畫(huà)不夠完善,很多動(dòng)作,神態(tài)都需要有一定的美術(shù)功底及Flash基礎(chǔ),對(duì)于初學(xué)的我很困難,所以在此只做了一些簡(jiǎn)單的人物。

好了經(jīng)過(guò)上面的準(zhǔn)備后你就可以用你所學(xué)到的Flash知識(shí)制作MTV了。關(guān)于這一步驟我們下一次將通過(guò)實(shí)例來(lái)來(lái)講解。第三 輸出MTV 制作完成后當(dāng)然要輸出了。這時(shí)只要選取File菜單中的Export Movie...項(xiàng)。在出現(xiàn)的對(duì)話框中選保存類型為Flash player(*.swf)輸入文件名后確定。這時(shí)出現(xiàn)如圖3所示的窗口。

畢業(yè)之際,回首往事,感慨萬(wàn)千。在研究生就讀期間,學(xué)校、老師、同學(xué)和家人都給了我極大的幫助和鼓舞,使我順利的完成了碩士階段的學(xué)習(xí)。不僅提高了理論水平,而且增強(qiáng)了工作能力,也為今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

這樣的結(jié)構(gòu),要求開(kāi)頭要簡(jiǎn)明、點(diǎn)題,中間部分可以分為幾個(gè)段落,如果是寫(xiě)記敘文,以三件事為宜,或一詳兩略,或兩詳一略。如果是議論文,本論部分可用三種論證方法,如例證法、對(duì)比法、比喻法等,如用例證法,可舉一兩個(gè)事例,即可論證清楚。

步驟1 創(chuàng)建“聲音”影片剪輯 執(zhí)行【文件】|【導(dǎo)入】|【導(dǎo)入到庫(kù)】命令,將聲音文件導(dǎo)入到庫(kù)中。新建一個(gè)MC,命名為“聲音”,F(xiàn)11打開(kāi)庫(kù)面板,將聲音文件拖放在場(chǎng)景中,在時(shí)間軸上添加普通幀至音頻結(jié)束。在屬性面板上設(shè)置其【同步】為【數(shù)據(jù)流】。

渣滓洞、白公館監(jiān)獄觀后感 “紅巖上紅梅開(kāi),千里冰雪腳下踩,三九嚴(yán)寒何所懼,一片丹心向陽(yáng)開(kāi)……”這熟悉的紅梅贊,似乎又把我們帶回到了那段難忘的歲月。

哪位大俠可以提供一篇原畫(huà)設(shè)計(jì)的畢業(yè)論文啊?!!提供一些資料也可以...

摘要: 通過(guò)創(chuàng)作畢業(yè)設(shè)計(jì)《絕殺》二維動(dòng)畫(huà)短片,展開(kāi)對(duì)寫(xiě)實(shí)風(fēng)格影片中,人物動(dòng)作設(shè)計(jì)與鏡頭運(yùn)用表達(dá)的分析研究。從而較深入的以專業(yè)創(chuàng)作角度剖析動(dòng)畫(huà)片設(shè)計(jì)中動(dòng)作設(shè)計(jì)表達(dá)在鏡頭連接運(yùn)用中的技術(shù)問(wèn)題。

其中,第3枚《僧一行像》,主圖案為僧一行的肖像畫(huà),設(shè)計(jì)者孫傳哲,原畫(huà)作者蔣兆和。這是與江門五邑有關(guān)的人和事首次在新中國(guó)郵票上出現(xiàn)。 2001年9月1日,江門市郵政局以國(guó)家郵政局發(fā)行的《牡丹圖》普通郵資明信片為載體,發(fā)行《江門五邑風(fēng)光》(第二組)普通郵資風(fēng)光明信片,全套16枚。

游戲設(shè)計(jì)中UI設(shè)計(jì)一般使用軟件:Adobe Photoshop、Adobe illustrator、After Effects、Axure RP。Adobe Photoshop更適用于圖像處理;Adobe illustrator更適用于出版、多媒體和在線圖像的工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)矢量插畫(huà)。After Effects更適用于從事設(shè)計(jì)和視頻特技的機(jī)構(gòu),屬于層類型后期軟件。

二維動(dòng)畫(huà)制作流程

1、動(dòng)畫(huà)合成:動(dòng)畫(huà)合成是將原畫(huà)和彩色涂色進(jìn)行組合,形成完整的動(dòng)畫(huà)。在動(dòng)畫(huà)合成時(shí),需要進(jìn)行音效、配樂(lè)等后期制作。 輸出和發(fā)布:動(dòng)畫(huà)制作完成后,需要進(jìn)行輸出和發(fā)布。輸出是指將動(dòng)畫(huà)制作成視頻格式,發(fā)布是指將動(dòng)畫(huà)發(fā)布到各種媒體平臺(tái)上,如電視、網(wǎng)絡(luò)等。

2、完善和編輯:對(duì)動(dòng)畫(huà)進(jìn)行細(xì)微的調(diào)整和編輯,以確保流暢性和視覺(jué)效果的一致性。這可能包括添加過(guò)渡效果、調(diào)整動(dòng)畫(huà)的節(jié)奏和時(shí)長(zhǎng)等。輸出和發(fā)布:將最終的動(dòng)畫(huà)文件導(dǎo)出為適當(dāng)?shù)母袷剑怨┎シ拧⒎窒砘虬l(fā)布。這可以是視頻文件、動(dòng)畫(huà)格式文件或嵌入到網(wǎng)頁(yè)或應(yīng)用程序中。

3、二維動(dòng)畫(huà)制作流程主要包括前期、中期和后期制作。前期制作包括:策劃、作品設(shè)定、資金募集等;中期制作:包括分鏡、原畫(huà)、中間畫(huà)、動(dòng)畫(huà)、上色、背景作畫(huà)、攝影、配音、錄音等;后期制作:包括剪輯、特效、字幕、合成、試映等。

4、制作流程不同: 由于制作手段的不同而造成的。a. 二維動(dòng)畫(huà):編寫(xiě)劇本→角色和場(chǎng)景設(shè)定→色彩設(shè)計(jì)及色彩指定→設(shè)計(jì)分鏡頭腳本→前期配音→制作故事板→繪制設(shè)計(jì)稿→背景繪制→繪制原畫(huà)→繪制動(dòng)畫(huà)→著色→制作特效→填寫(xiě)攝影表→拍攝→配音配樂(lè)→最終輸出。

5、二維動(dòng)畫(huà)的總體規(guī)劃:第一個(gè)是劇本,動(dòng)畫(huà)的劇本決定著動(dòng)漫作品是否吸引人。根據(jù)劇本,導(dǎo)演要繪制出類似連環(huán)畫(huà)的故事草圖,將劇本描述的動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)。一般30分鐘的動(dòng)畫(huà)劇本,若設(shè)置400個(gè)左右的分鏡頭,將要繪制約800幅圖畫(huà)的圖畫(huà)劇本。

6、二維動(dòng)畫(huà)是如何制作的?制作可以分為三個(gè)階段:前期準(zhǔn)備工作 劇本:一般由編劇完成。當(dāng)然也可以自己寫(xiě)劇本,或者借鑒改編別人的作品。將靈感集合并寫(xiě)成劇本,確立故事的邏輯和情節(jié)走向。角色造型設(shè)定:根據(jù)劇本的人物性格,在影片中設(shè)計(jì)人物的基本造型、衣著配飾和色彩搭配。

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具體參考文獻(xiàn):李澤厚,美學(xué)論集6,上海:上海文藝出版社,1986。(美)魯?shù)婪虬⒍骱D罚囆g(shù)與視知覺(jué),北京:中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,1984。李澤厚,美學(xué)四講,天津:天津社會(huì)科學(xué)院出版社,2002。劉育濤,高校影視教育中技術(shù)與藝術(shù)協(xié)調(diào)發(fā)展研究,電影文學(xué),2011。

影視后期合成制作課程內(nèi)容:通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使自學(xué)應(yīng)考者了解影視編輯合成軟件的基本操作方法,了解影視后期編輯的基本流程。使用教材:《動(dòng)畫(huà)后期編輯與合成》,李曉彬編著,北京海洋出版社,2005年。

篇一: 畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容和意義 理論意義:探討新聞專題娛樂(lè)化現(xiàn)象的演變,分析新聞與娛樂(lè)的關(guān)系,為行業(yè)提供理論參考。現(xiàn)實(shí)意義:研究新聞專題娛樂(lè)化的影響,旨在提高媒體公信力,引導(dǎo)健康傳媒環(huán)境。 文獻(xiàn)綜述 國(guó)外研究:美國(guó)新聞界娛樂(lè)化趨勢(shì),分析了其社會(huì)基礎(chǔ)和市場(chǎng)機(jī)制。

已查閱的主要參考文獻(xiàn) [1] After Effects CS4影視特效風(fēng)暴 [M] 曹金元,徐志,周慶儒 編著北京科海電子出版社 2009年08月 [2]After Effects CS4影視后期特效實(shí)例精講(2DVD) [M] 思維數(shù)碼 編著 北京希望電出版社 2009年08月 Fash可以把文本、圖形、圖像、音頻、視頻、動(dòng)畫(huà)等多種信息集成。

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