現(xiàn)當代文學優(yōu)秀畢業(yè)論文（現(xiàn)當代文學的論文怎么寫好）
本文目錄一覽：
- 1、當代文學系畢業(yè)論文
- 2、現(xiàn)當代文學畢業(yè)論文題目
- 3、現(xiàn)當代文學本科畢業(yè)論文:魯迅筆下的婦女形象。五千字
- 4、文學鑒賞論文范文
- 5、漢語言文學畢業(yè)論文
當代文學系畢業(yè)論文
1、當代文學系畢業(yè)論文 范文 一：英語世界中國現(xiàn)當代文學翻譯研究 【摘要】 當前，隨著我國當代文學作品在海外的廣泛傳播，讓我國在國際文壇樹立了良好形象，在增強國家軟實力方面做出不菲貢獻。通過中國當代文學作品與世界各國對話、交流，使中國贏得了尊重與地位。
2、首先，選方向特別關鍵，你得找個自己感興趣的點，這樣才能寫得下去，比如你喜歡某個作家，或者對某個時期的文學現(xiàn)象感興趣，那就從這里入手，記住，興趣是最好的老師。
3、作為一名現(xiàn)當代文學專業(yè)的學生，我目前正處在畢業(yè)班階段。不過，幸運的是，我的學校從大三就開始著手準備畢業(yè)論文，因此現(xiàn)在對我來說相對輕松一些。在開始準備畢業(yè)論文時，首先應該確定一個大方向。比如，王安憶、王朔、新寫實主義等都是不錯的選擇。
4、畢業(yè)論文是高校人才培養(yǎng)的重要教學環(huán)節(jié)，其中論文選題又是畢業(yè)論文成敗的關鍵。
5、文學鑒賞論文 范文 一：文學鑒賞當代文學論文 摘要：隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)代化教學設備也越來越普及，電影、電視、圖片等不同藝術形式也應參與到課堂教學，通過與文學作品的互讀豐富教學形式，提高教學質量。更重要的是，文學課程要與應用型專業(yè)的專業(yè)特征相互協(xié)調與配合，實現(xiàn)雙贏。
6、人物形象塑造、敘事特點【暴力敘事、先鋒精神、現(xiàn)實性】等方面分析，在最后再探討下《兄弟》的價值以及由它所引發(fā)的關于余華所面臨的寫作危機的思考。這些在中國知網(wǎng)上基本都有相關的論文，可以綜合一下作為參考。先分析文本，再討論作者及其作品的文學史價值，對于現(xiàn)當代論文寫作來說是比較有意義的寫法。
現(xiàn)當代文學畢業(yè)論文題目
1、選擇一個適合自己的研究方向，可以根據(jù)自己的興趣和專業(yè)知識來決定。比如，評析王安憶的《長恨歌》，這是一篇探討女性在現(xiàn)代社會中命運的作品，可以深入分析其主題和人物塑造。又或者選擇從女性寫作的角度評析陳染的創(chuàng)作，探討其獨特的女性視角和敘事手法。
2、我的建議是 以《兄弟》為界限，對比分析余華在《兄弟》前后的創(chuàng)作風格的承襲與超越，可以從主題【苦難問題等】、藝術風格，人物形象塑造、敘事特點【暴力敘事、先鋒精神、現(xiàn)實性】等方面分析，在最后再探討下《兄弟》的價值以及由它所引發(fā)的關于余華所面臨的寫作危機的思考。
3、當代文學系畢業(yè)論文 范文 一：英語世界中國現(xiàn)當代文學翻譯研究 【摘要】 當前，隨著我國當代文學作品在海外的廣泛傳播，讓我國在國際文壇樹立了良好形象，在增強國家軟實力方面做出不菲貢獻。通過中國當代文學作品與世界各國對話、交流，使中國贏得了尊重與地位。
4、作為一名現(xiàn)當代文學專業(yè)的學生，我目前正處在畢業(yè)班階段。不過，幸運的是，我的學校從大三就開始著手準備畢業(yè)論文，因此現(xiàn)在對我來說相對輕松一些。在開始準備畢業(yè)論文時，首先應該確定一個大方向。比如，王安憶、王朔、新寫實主義等都是不錯的選擇。
5、現(xiàn)在我也是現(xiàn)當代文學專業(yè)的畢業(yè)生，我的學校從大三就開始指導我們著手準備畢業(yè)論文，所以我目前的壓力相對較小。首先，確定你的研究方向非常重要。你可以選擇像王安憶、王朔、新寫實主義等知名作家作為研究對象。
現(xiàn)當代文學本科畢業(yè)論文:魯迅筆下的婦女形象。五千字
單元四嫂、祥林嫂、愛姑封建社會農(nóng)村婦女的典型形象，在數(shù)千年漫長而黑暗的艱難歷程中，所受的封建思想毒害更深，背負著更為沉重的精神重壓，靈魂深處被奴化被扭曲更為嚴重。作者魯迅對她們表現(xiàn)出更大的關懷與同情，同時也表現(xiàn)出無限的悲哀和憂憤。
魯迅的作品還是用魯迅自己的作品來比較吧?！睹魈臁分械膯嗡纳┳雍汀蹲８！防锏南榱稚?，她們二人都是飽受封建禮教摧殘的母親，在封建神權及封建禮教的規(guī)限下極其順從，痛苦的活著，痛苦的死去。甚至她們至死都沒有明白自己的命運悲慘的根源。
我國的現(xiàn)代文學在不斷探索現(xiàn)代化的同時，也在某種程度上抵制現(xiàn)代性，在傳承文化的基礎上，又難以正確處理其落后性，中國現(xiàn)代文學學術界也就有必要理清我國現(xiàn)代文學利弊共存的局面，使其不會將審美觀念總結為“怨恨”。然而我國現(xiàn)代文學所具備的現(xiàn)代性卻和這種怨恨相互關聯(lián)。
本人介紹：我是畢業(yè)于某一本院校文學系漢語言文學專業(yè)，在本科四年中，我對中國現(xiàn)當代文學懷有濃厚的興趣，從魯迅、張愛玲，到莫言、王小波、劉慈欣，每位作家都有著深刻獨到的思想，他們的筆下都有著氣象萬千的文學之美。懷著這樣的熱愛，我報考了中國人民大學中國現(xiàn)當代文學專業(yè)。
文學鑒賞論文范文
1、文學鑒賞論文 范文 一：文學鑒賞當代文學論文 摘要：隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)代化教學設備也越來越普及，電影、電視、圖片等不同藝術形式也應參與到課堂教學，通過與文學作品的互讀豐富教學形式，提高教學質量。更重要的是，文學課程要與應用型專業(yè)的專業(yè)特征相互協(xié)調與配合，實現(xiàn)雙贏。
2、含混細節(jié)描寫 含混是文學策略，使文本晦澀?？ǚ蚩ㄐ睦砻鑼懞?，呈現(xiàn)不確定性?！对V訟》中，約瑟夫·K對被捕原因猜測，情節(jié)前后邏輯跳躍，留空白，激發(fā)讀者填補。陌生化細節(jié)描寫 陌生化，藝術手段，使熟悉事物變得不熟悉?？ǚ蚩ㄐ≌f情節(jié)、人物異化，呈現(xiàn)陌生化世界。
3、本文以概念隱喻理論為核心，探討《小王子》中玫瑰和猴面包樹的象征意義。《小王子》作為經(jīng)典兒童文學作品，作者圣?？颂K佩里巧妙地運用隱喻，賦予植物以人類特質，如玫瑰通過"；愛人"；的隱喻，猴面包樹則象征"；貪欲"；。隱喻的運作并非單一，而是映射、相似性等多重因素的綜合體現(xiàn)。
漢語言文學畢業(yè)論文
漢語言文學專業(yè)國家人才培養(yǎng)基地開設課程有：文學概論、寫作、文學作品導讀、現(xiàn)代漢語、古代漢語、邏輯學、語言學概論、現(xiàn)當代文學、古代文學、世界文學與比較文學、美學、中國古典文獻學、中國學術思想通史、西方哲學概論、高等數(shù)學、英美文選、科學概論、史學專題、科研論文閱讀與寫作，共19門。 課程的設置基于培養(yǎng)目標。
漢語言文學畢業(yè)論文范文篇一：《漢語言文學專業(yè)人才培養(yǎng)模式探討》人文應用型人才是集文化、思想和實踐應用于一體的全面性人才。他們在學習中不斷提升文化情懷和自身素養(yǎng)，并能夠將這些素質融入到工作實踐中，對社會產(chǎn)生積極影響。
首先。我們應該做的是對漢語言文學的教材內(nèi)容進行改革創(chuàng)新，隨著時代的進步，社會的發(fā)展，漢語言文學的教材內(nèi)容應該順應時代的發(fā)展，適應新形勢下漢語言文學教學的發(fā)展，以必要的理論知識為核心，在教材中融入更多的實踐性強的實驗應用，注重培養(yǎng)學生的實踐能力，以及對漢語言文學的研究能力。
明確論文主題 在撰寫漢語言文學畢業(yè)論文時，首先需要確定一個明確的主題。這個主題可以是古代文學、現(xiàn)代文學、語言學或是文學理論等方面的內(nèi)容。在確定主題時，應結合個人興趣和學術研究的熱點問題進行選擇。論文結構 漢語言文學畢業(yè)論文通常包括以下幾個部分：引言、文獻綜述、正文、結論和參考文獻。