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1、中醫(yī)針灸畢業(yè)論文 范文 一:針灸治療HZ止痛效應(yīng)分析 帶狀皰疹(Herpes Zoster,簡稱HZ)是由水痘-帶狀皰疹病毒侵犯神經(jīng)節(jié)及皮膚,沿周圍神經(jīng)分布的群集皰疹及神經(jīng)痛為特征的一種病毒性皮膚病,其特點(diǎn)是侵害單側(cè)一個(gè)或多個(gè)皮區(qū),多表現(xiàn)為軀干的環(huán)狀或條形損害。
2、字?jǐn)?shù)0.5萬左右。文獻(xiàn)閱讀不少于10篇(外文參考文獻(xiàn)不少于2篇),并寫文獻(xiàn)綜述,其字?jǐn)?shù)不少于1千漢字。外文資料翻譯不少于1千漢字。各位收費(fèi)的大哥就別來湊熱鬧了,小小一篇畢業(yè)論文不值錢,不值得你們留言。
3、任永新,男,陜西眉縣出身,中共黨員,擔(dān)任副主任醫(yī)師職務(wù)。他的學(xué)術(shù)生涯始于1998年,通過陜西省高等教育自考,畢業(yè)于陜西中醫(yī)學(xué)院中醫(yī)大專。之后,他在陜西中醫(yī)學(xué)院進(jìn)修,積極參與了多次全國和省市的短期學(xué)習(xí)培訓(xùn),積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。
藥學(xué)畢業(yè)論文3000字篇1 淺談中藥師應(yīng)開展臨床藥學(xué)服務(wù)工作的策略 [摘要] 通過分析中藥師全方位面向臨床工作的具體情況,講述幾點(diǎn)藥學(xué)服務(wù)在臨床藥學(xué)活動(dòng)中必須考慮的問題,探討如何充分體現(xiàn)中藥師在開展臨床藥學(xué)服務(wù)中的作用,提高臨床醫(yī)療的質(zhì)量。
中藥學(xué)畢業(yè)論文 范文 篇1 淺談臨床中藥學(xué)的學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng) 臨床中藥學(xué)是指在傳統(tǒng)中醫(yī)藥理論的指導(dǎo)下,以患者為主體,研究中藥或其制劑在人體內(nèi)的作用及機(jī)制與臨床用藥的合理性、有效性、安全性評價(jià)及應(yīng)用規(guī)律的綜合性學(xué)科。
藥學(xué)畢業(yè)論文 篇1 實(shí)驗(yàn)室管理體制存在的弊端 (一)規(guī)模較小 實(shí)驗(yàn)室隸屬于教研室,只供教研室開設(shè)的教學(xué)課程使用。
自20世紀(jì)80年代中期以來,在國家以及地方各級政府政策的大力支持下,生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)在我國蓬勃發(fā)展,國家經(jīng)貿(mào)委的有關(guān)資料顯示:1998年以前,我國對生物醫(yī)藥技術(shù)開發(fā)的總投資累計(jì)約為40億元,自1999年開始,國家明顯加大了對生物醫(yī)藥的投入力度,平均每年達(dá)20億元左右,2003年這一投入達(dá)到60億元,極大地促進(jìn)了生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
由于制藥工程專業(yè)是最近幾年才設(shè)置的新專業(yè),制藥工程專業(yè)已基本確定為以化學(xué)工程和藥學(xué)為其主干課程的教學(xué)模式,并以化學(xué)制藥、中藥制藥、生物制藥等為主要專業(yè)方向。但在課程設(shè)置、實(shí)驗(yàn)教學(xué)安排等方面還不盡相同〔2〕。
那就必須將動(dòng)態(tài)提出技術(shù)應(yīng)用于中藥制藥的生產(chǎn)中,并對滯后的設(shè)備進(jìn)行及時(shí)的更新,這樣不僅能夠充分保障藥物的提出率,還大大提高了藥物的使用率,使得我國中藥制藥領(lǐng)域真正滿足于現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需求。
方法 針對兩組中藥注射劑治療患者的用藥方法、用藥劑量、用藥療程、適應(yīng)癥、聯(lián)合用藥情況以及藥物配伍禁忌合理性進(jìn)行對比。具體的藥學(xué)干預(yù)方法為:將培訓(xùn)力度有效加大,確保用藥質(zhì)量 針對醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行藥物合理使用的培訓(xùn)以及相關(guān)宣傳,培訓(xùn)內(nèi)容主要包括中藥注射劑使用方法、應(yīng)用劑量、藥物適應(yīng)癥、配伍禁忌以及用藥合理性等。
或者找論文指導(dǎo)老師求助一篇。中藥學(xué)本科畢業(yè)論文以實(shí)驗(yàn)類居多,論文框架和研究方法可以借鑒,但實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖譜需要實(shí)驗(yàn)獲取,如果在校外實(shí)習(xí),無法獲取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖譜時(shí),可以去藥標(biāo)網(wǎng)求助。中藥學(xué)實(shí)驗(yàn)類畢業(yè)論文專業(yè)性強(qiáng),只有本專業(yè)的并且有實(shí)驗(yàn)條件的才可很好的完成。
中醫(yī)畢業(yè)論文范文大全【1】 試談中醫(yī)學(xué)專業(yè)的生理學(xué)教學(xué)改革 摘要:在醫(yī)學(xué)課程中,生理學(xué)是一門非常重要的基礎(chǔ)課。 根據(jù)教學(xué)要求,中醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生也要學(xué)習(xí)生理學(xué)。 針對該層次學(xué)生,我們認(rèn)為采取“中西醫(yī)融合”的教學(xué)方法,可以提高教學(xué)效率。
人體是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體,免疫系統(tǒng)僅是人體內(nèi)復(fù)雜系統(tǒng)中的一個(gè),中醫(yī)藥引起機(jī)體免疫功能的變化,不僅作用于免疫系統(tǒng),也可能是通過其它系統(tǒng)(如:神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng))來影響機(jī)體免疫功能的。
本科臨床醫(yī)學(xué)畢業(yè)論文 范文 篇一:《臨床醫(yī)學(xué)八年制醫(yī)學(xué)微生物學(xué)教學(xué)思考》 醫(yī)學(xué)微生物學(xué)是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的重要組成部分,也是聯(lián)系基礎(chǔ)與臨床的橋梁課程,它與疾病的診斷、治療和預(yù)防密切相關(guān)。隨著生命科學(xué)的不斷發(fā)展,醫(yī)學(xué)微生物學(xué)所涵蓋的內(nèi)容越來越豐富,涉及的領(lǐng)域越來越寬泛。
要寫只要是大學(xué)都是需要寫畢業(yè)論文的,無論是不是臨床醫(yī)學(xué),醫(yī)學(xué)也需要寫論文了。畢業(yè)論文是專科及以上學(xué)歷教育為對本專業(yè)學(xué)生集中進(jìn)行科學(xué)研究訓(xùn)練而要求學(xué)生在畢業(yè)前撰寫的論文。
中醫(yī)認(rèn)為,腸道的病理變化為“ carb腫和膿腫”,屬于“內(nèi)腫”類別。根據(jù)各種疾病的起源理論。