著名二維動(dòng)畫(huà)論文文獻(xiàn)（二維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)參考文獻(xiàn)）
本文目錄一覽：
- 1、求影視后期專業(yè)畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)10本,急!!在線等
- 2、數(shù)字媒體藝術(shù)下動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作探析論文
- 3、計(jì)算機(jī)圖形圖像處理相關(guān)的論文
- 4、有關(guān)動(dòng)畫(huà)角色設(shè)計(jì)的書(shū)籍,論述性的。
- 5、淺談另類動(dòng)畫(huà)的魅力之粘土定格動(dòng)畫(huà)論文
求影視后期專業(yè)畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)10本,急!!在線等
1、具體參考文獻(xiàn)：李澤厚，美學(xué)論集6，上海：上海文藝出版社，1986。(美)魯?shù)婪虬⒍骱Ｄ罚囆g(shù)與視知覺(jué)，北京：中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社，1984。李澤厚，美學(xué)四講，天津：天津社會(huì)科學(xué)院出版社，2002。劉育濤，高校影視教育中技術(shù)與藝術(shù)協(xié)調(diào)發(fā)展研究，電影文學(xué)，2011。
2、田樹(shù)芬在論文《淺談綜藝節(jié)目后期包裝》討論了：目前我國(guó)的綜藝節(jié)目播放情況并不十分樂(lè)觀，不論是節(jié)目設(shè)計(jì)，還是節(jié)目宣傳，有很多的相似之處，這主要是因?yàn)榫C藝節(jié)目的包裝缺乏創(chuàng)意性，很容易導(dǎo)致觀眾產(chǎn)生視聽(tīng)覺(jué)疲勞，從而對(duì)綜藝節(jié)目的收視效果造成影響。 綜藝節(jié)目后期制作特效過(guò)度。
3、關(guān)于廣播電視編導(dǎo)專業(yè)畢業(yè)論文篇一 《 廣播電視編導(dǎo)在現(xiàn)實(shí)環(huán)境的發(fā)展 》 摘要：隨著現(xiàn)階段社會(huì)經(jīng)濟(jì)、 文化 等相關(guān)媒體環(huán)境集中程度逐漸提高，廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的學(xué)習(xí)以及工作的開(kāi)展受到了影響。本文基于這一現(xiàn)狀，對(duì)廣播電視編導(dǎo)在現(xiàn)實(shí)環(huán)境下的發(fā)展進(jìn)行了探討。
數(shù)字媒體藝術(shù)下動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作探析論文
1、數(shù)字媒體藝術(shù)主要研究設(shè)計(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、數(shù)字媒體、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面的基本知識(shí)和技能，涉及造型藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)等，進(jìn)行虛擬場(chǎng)景、角色動(dòng)畫(huà)、游戲CG等的設(shè)計(jì)。例如：動(dòng)漫、游戲人物造型和動(dòng)畫(huà)的設(shè)計(jì)，游戲虛擬場(chǎng)景和劇情CG的設(shè)計(jì)，企業(yè)網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)制作等。
2、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作通常屬于數(shù)字媒體藝術(shù)或動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)專業(yè)的范疇。動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作的基本概念動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作是一個(gè)涉及創(chuàng)意、技術(shù)和藝術(shù)的綜合性領(lǐng)域。它包括了角色設(shè)計(jì)、場(chǎng)景構(gòu)建、故事板創(chuàng)作、動(dòng)畫(huà)制作、后期處理等多個(gè)環(huán)節(jié)。
3、計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)、通信技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字圖像處理、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、多媒體信息處理與傳輸、交流媒體技術(shù)、動(dòng)畫(huà)原理與網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)、視頻特技與非線性編輯等。
4、動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè) 動(dòng)漫設(shè)計(jì)是通過(guò)現(xiàn)代藝術(shù)之理念和現(xiàn)代藝術(shù)之能力實(shí)踐的專業(yè)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)美感、理性思維和創(chuàng)作鑒賞能力；能使用三維動(dòng)畫(huà)軟件工具進(jìn)行三維影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)作品的創(chuàng)作，能夠獨(dú)立完成動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)編輯、動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作等創(chuàng)意任務(wù)。培養(yǎng)影視動(dòng)畫(huà)領(lǐng)域的高素質(zhì)、專業(yè)技能人才。
5、兩者雖然都涉及到藝術(shù)創(chuàng)作和技術(shù)應(yīng)用，但在具體領(lǐng)域和應(yīng)用范圍上存在顯著差異。動(dòng)漫設(shè)計(jì)更多關(guān)注于故事講述、角色設(shè)計(jì)和視覺(jué)效果，而數(shù)字媒體藝術(shù)則更廣泛地涉及到藝術(shù)作品、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)、多媒體應(yīng)用開(kāi)發(fā)等領(lǐng)域。
6、數(shù)媒專業(yè)主要課程涉及廣泛，包括構(gòu)成設(shè)計(jì)、3D影像基礎(chǔ)、CG藝術(shù)創(chuàng)作、動(dòng)畫(huà)表演、動(dòng)畫(huà)技法、動(dòng)畫(huà)造型設(shè)計(jì)、二維動(dòng)畫(huà)技術(shù)與造型設(shè)計(jì)、立體影像制作、視音頻剪輯、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與網(wǎng)頁(yè)腳本程序等。四年級(jí)階段，課程實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，以課題為導(dǎo)向進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)。
計(jì)算機(jī)圖形圖像處理相關(guān)的論文
DStudio是微型機(jī)上的一種最主要的圖形圖像處理軟件，被廣泛的應(yīng)用在多個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中；Winimage：morph是一種常用的二維圖形圖像處理軟件，可以將一個(gè)圖形或者圖像制作成另外一個(gè)圖形或者圖像；Photoshop是一個(gè)非常專業(yè)的圖形圖像處理軟件，其支持圖形圖像資料的分色制版，給人們進(jìn)行圖形圖像處理帶來(lái)很多的便利。
虛擬現(xiàn)實(shí)世界的構(gòu)成，主要的設(shè)備就是計(jì)算機(jī)本身了，虛擬世界的所有景象都是靠一個(gè)個(gè)模型造成的，而這些模型則是由計(jì)算機(jī)制作出來(lái)的。