最新畢業論文指導記錄（關于畢業論文指導記錄怎么寫）
本文目錄一覽：
論文指導記錄怎么寫
學生簽名：指導老師簽名：年 月 日 第二次指導的主要內容記錄：老師通過電話對我進行了關于畢業論文計劃進程表制定的相關指導。這使我對畢業論文有了更深入的了解，并對我的論文提綱提出了修改意見，同時在論文框架、行文及搜尋思想表達方面給予了補充。在此基礎上，我完成了論文初稿的整理。
指導記錄：在選題階段，縮小了論文題目的范圍，最后在老師的幫助和建議下，選定以x市中醫藥進社區問題的研究為切入點完成論文。多次指導并修改論文開題報告，特別是研究內容-項，反復研究討論多次。指導如何積累有用的論文寫作資料。.講解和說明了對我們在開題答辯的過程以及需要準備的內容。
第一次指導主要內容記錄 老師在授課時于我們分析了論文應該注意的事項，講述了相關論文的格式和一些有代表性的論題以及閱讀資料的重要性，大體內容如下：首先是選題。題目的確定意味論文大致內容的確定。所以在這方面要選好想好。
學生簽名：[學生姓名] 指導老師簽名：[指導老師姓名] 年 月 日 第二次指導記錄：- 老師通過電話就畢業論文計劃進程表的制定給予指導，深化了對論文的認識，并對論文提綱提出了修改意見。- 在論文構思的框架、行文邏輯以及思想表達方面提供了補充。
畢業論文指導記錄表怎么填寫
閱讀資料和寫作方法：老師重點指導我們如何閱讀相關資料，并指點寫作方法。 學生簽名及日期：學生簽名：指導老師簽名：年 月 日 第二次指導的主要內容記錄：老師通過電話對我進行了關于畢業論文計劃進程表制定的相關指導。
指導學生姓名：填寫你的學生姓名。 指導教師姓名：填寫你自己的姓名或導師姓名。 日期：填寫具體的指導日期。 指導主題或內容：詳細記錄本次指導的主題或內容，如論文的結構調整、文獻綜述的指導等。 學生當前論文進度：如初稿完成、文獻綜述階段等。
明確填寫基本信息 學生姓名、學號、指導教師姓名等基本信息應準確無誤填寫。 論文題目及所屬專業應對應所研究的內容，確保無誤差。記錄指導內容 指導日期，應清晰記錄具體日期。指導方式，可選擇線上指導、線下指導或其他方式，根據實際情況填寫。
指導記錄：在選題階段，縮小了論文題目的范圍，最后在老師的幫助和建議下，選定以x市中醫藥進社區問題的研究為切入點完成論文。多次指導并修改論文開題報告，特別是研究內容-項，反復研究討論多次。指導如何積累有用的論文寫作資料。.講解和說明了對我們在開題答辯的過程以及需要準備的內容。
時間：XXXX年XX月XX日，地點：XXX教室/辦公室，參與者：導師XXX，學生XXX。 主要議題：- 討論了論文第三章的研究方法，包括問卷調查的設計和數據收集過程。- 分析了初步收集到的數據，并討論了可能存在的問題和改進措施。
畢業論文指導記錄表怎么填?
明確填寫內容 指導學生姓名：填寫你的學生姓名。 指導教師姓名：填寫你自己的姓名或導師姓名。 日期：填寫具體的指導日期。 指導主題或內容：詳細記錄本次指導的主題或內容，如論文的結構調整、文獻綜述的指導等。 學生當前論文進度：如初稿完成、文獻綜述階段等。
學生簽名及日期：學生簽名：指導老師簽名：年 月 日 第二次指導的主要內容記錄：老師通過電話對我進行了關于畢業論文計劃進程表制定的相關指導。這使我對畢業論文有了更深入的了解，并對我的論文提綱提出了修改意見，同時在論文框架、行文及搜尋思想表達方面給予了補充。
學生簽名：[學生姓名] 指導老師簽名：[指導老師姓名] 年 月 日 第二次指導記錄：- 老師通過電話就畢業論文計劃進程表的制定給予指導，深化了對論文的認識，并對論文提綱提出了修改意見。- 在論文構思的框架、行文邏輯以及思想表達方面提供了補充。
畢業論文指導記錄范文
指導時間：20xx年11月15日，進行第二次論文指導。主要討論了論文大綱的可行性，并對文獻綜述進行了修改，強調了文獻綜述的格式規范。盡管閱讀和查找了大量文獻，但需注意精簡內容，明確文章觀點，并盡量收集近三年內發表的文獻以增加時效性。指導時間：20xx年12月5日，進行了第三次指導。
畢業論文導師指導記錄范文如下：范文一：本次指導主要針對上次提交的論文的初稿提出提議。首先，肯定了論文的總體框架與資料。此外指出了初稿中漏掉夾注的地方，以及致謝詞應置于參考書目的后面。其次，對于英文摘要中的語言表達進行了修飾和潤色，指出其中不地道的表達法。
在第一次會議中，我與學生深入探討了畢業論文的研究內容，并共同擬定了論文題目。同時，我指出了論文寫作的重難點，并指導學生完成了畢業論文的開題報告。 在第二次審閱中，我仔細閱讀了學生的初稿，并對論文中出現的語病和不通順的語句提出了修改意見。
本科生畢業論文指導記錄第一篇：2014年1月8日，在辦公樓514辦公室，老師為我們提供了集中的教學和個別指導。此次指導主要包括以下內容： 老師對論文選題方向進行了指導，每位同學都確定了研究內容和研究方向。 老師簡要說明了學位論文的基本要求、內容要求、引用文獻的要求以及格式要求。
學生響應與行動計劃：- 將根據導師建議對問卷進行調整，并在一周內重新發放。- 計劃學習并應用定性數據分析方法，以補充現有研究。- 確認將嚴格遵守數據處理的相關法規和準則。通過這樣詳細而結構化的記錄，確保了畢業論文指導工作的有效性和連續性，同時也有助于提升學生論文寫作的質量和效率。
畢業論文指導記錄2 第一次 與學生探討論文研究內容并擬定論文題目，強調寫作重難點。指導學生完成畢業論文開題報告。第二次 審閱初稿，對論文中出現的語病，語言不通順等方面提出修改意見，對摘要和參考文獻格式作出規范要求。
研究生導師論文指導過程記錄范文
1、畢業論文導師指導記錄范文如下：范文一：本次指導主要針對上次提交的論文的初稿提出提議。首先，肯定了論文的總體框架與資料。此外指出了初稿中漏掉夾注的地方，以及致謝詞應置于參考書目的后面。其次，對于英文摘要中的語言表達進行了修飾和潤色，指出其中不地道的表達法。
2、指導時間：20xx年11月15日，進行第二次論文指導。主要討論了論文大綱的可行性，并對文獻綜述進行了修改，強調了文獻綜述的格式規范。盡管閱讀和查找了大量文獻，但需注意精簡內容，明確文章觀點，并盡量收集近三年內發表的文獻以增加時效性。指導時間：20xx年12月5日，進行了第三次指導。
3、首次會議中，我與學生深入探討了研究課題，共同確定了論文的題目，并強調了論文撰寫的重點與難點。此次指導旨在幫助學生完成畢業論文的開題報告。 在第二次審閱學生的初稿時，我針對論文中存在的語病和表達不清的問題提出了具體的修改建議，并對摘要和參考文獻的格式進行了規范化指導。
4、第三次 對論文進行再次審閱和修改，并指出了論文中的不足，要求突出論文的重點，并與學生進行了深入交流，基本完成論文終稿。第四次 對學生論**最后的檢查和修改，讓學生準備論文答辯并講解相關的注意事項。