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以后更致力于教育殘缺兒童的社會工作,這種努力上進的精神,實在值得我們效法,海倫凱勒真可算是個身殘志堅的人。 篇二:霍金 霍金十四歲時已下定決心要從事物理學和天文學的研究。十七歲那年,他考到了自然科學的獎學金,順利入讀牛津大學。學士畢業(yè)后他轉(zhuǎn)到劍橋大學攻讀博士,研究宇宙學。
史蒂芬·霍金同樣展現(xiàn)出了頑強的生命力。他14歲時就確定要從事物理學和天文學的研究。17歲時,他被牛津大學錄取,后來在劍橋大學攻讀博士。霍金在年輕時被診斷出患有盧伽雷病,但并未放棄研究理想,反而更加努力。他的貢獻包括證明奇性定理、黑洞輻射理論等。他雖然全身癱瘓,但依然活躍在科學界。
年8月21日法國作家巴爾扎克去世了,在他的葬禮上,雨果所致的悼詞中有這樣的話:“在偉大的人物中間,巴爾扎克是最偉大的一個;在優(yōu)秀的人物中間,巴爾扎克是秀的一個。
作文素材如下:1 世間最堅強的東西是什么?是血肉之軀里深藏著的意志。
達•;芬奇畫蛋 (具體事件略)……從此,達•;芬奇用心學習素描,經(jīng)過長期勤奮艱苦的藝術實踐,終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫。 司馬遷從42歲時開始寫《史記》,到60歲完成,歷時18年。如果把他20歲后后收集史料、實地采訪等工作加在一起,這部《史記》花費了他整整40年時間。 天才來自于勤奮。
在桂林屏風山,徐霞客發(fā)現(xiàn)了一個山洞,洞口有記文,他想要抄錄下來,但石壁上的字跡模糊不清,苔蘚覆蓋嚴重。他出洞后向一農(nóng)戶借梯,農(nóng)戶因擔心損壞梯子而猶豫,徐霞客再三懇求,并脫下衣物作抵押,才終于借到了梯子。他扛著梯子進入洞中,終于看清了記文。
有關反省的議論文素材:正面事例:孔子的學生曾子每天進行自我反省,反省自己為他人做事是不是盡心竭力,與朋友交往是不是誠實守信。對自己的不斷反省,使他的修養(yǎng)不斷提高,終成一代圣賢,成為后人楷模。
關于反思的議論文素材 正面事例:孔子的學生曾子每天進行自我反省,反省自己為他人做事是不是盡心竭力,與朋友交往是不是誠實守信。對自己的不斷反省,使他的修養(yǎng)不斷提高,終成一代圣賢,成為后人楷模。