本文目錄一覽:
對于一個三條棱不相等的長方體,從不同的角度去看它,看到的形狀都不一樣。人們選用了沿長方體的長、寬、高三個方向來觀察,用這三個方向上的投影來描述長方體的通用照系。參照系是我們研究一個事物的立足點和出發(fā)點。立足點不同,看到事物的性質就會不一樣。
分析問題:明確問題的關鍵點和背景信息,理解問題的本質和影響。 尋找解決方案:多角度思考,調動各種資源,尋找不同的解決思路。 評估方案:分析每個解決方案的優(yōu)劣勢,考慮實施的可行性和效果。 選擇最佳方案:根據評估結果,選擇最適合的解決方案,并制定詳細的實施計劃。
初三議論文作文600字范文【10篇】1 成長之旅,就像是大海里的一條小船,時而風平浪靜,時而波濤洶涌,跌宕起伏。“不經歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”人生難免會遇到挫折,但不言棄,努力前行,就會邁出成長的一大步。 初中的一次考試讓我記憶猶新——我居然掛科了。
在生命的背景上展開論題:世界是多元的,但需要一雙善于發(fā)現的眼睛。 將成見的眼光與別出心裁的眼光對比,突出";換個角度會很美";。世界誠實而公平地存在著,而每個人眼中都有著一個與眾不同的";小宇宙";。不同的人在各自的";小宇宙";中發(fā)現著不同的色彩,演繹著各自的人生。烈日,沙漠。
當你被一件事弄得很迷糊時,你要把自己當成是旁觀者,從對方的角度來考慮事情,這樣會使自己更容易的處理好事情。 旁觀者清,當局者迷。若我們都能學會改變自己,換位思考,那么社會才會更和諧,世界才會更美好。
1、有關規(guī)矩的議論文1 如果說,一個人、一個國家是樓房,那么規(guī)則便是它的磚瓦。沒有規(guī)則,人難以為人,國難以立國。 沒有規(guī)則為尺度限制自己行為的人,不算是完整的人。規(guī)則是每個人心里的一把尺、一桿秤,每個人的所作所為都以此為準。
2、外公的“規(guī)矩論”強調規(guī)則是原則,是堅守立場與底線。老爸則認為規(guī)則是習慣,是養(yǎng)成的良好行為模式。老姐則從“規(guī)矩效應”出發(fā),指出了規(guī)則可能限制人的全面發(fā)展。規(guī)矩在不同人心中的含義不同,但其本質在于塑造個人與社會的秩序。規(guī)矩不僅限于規(guī)范行為,更在于塑造人的品德與思維方式。
3、規(guī)則不是目的,而是手段。它旨在引導人們在社會中和諧共處,實現個人與集體的共同發(fā)展。對于規(guī)則的正確態(tài)度,應是理解和尊重,而非抱怨或逃避。只有將規(guī)則內化為個人的行為準則,我們才能在自由與秩序之間找到平衡,享受規(guī)則帶來的有序生活。
4、規(guī)則,是社會的指南針,是文明的燈塔。它引導我們走向秩序與和諧,引領我們邁向繁榮與進步。讓我們以規(guī)則為帆,以文明為舵,共同構建一個更加和諧、有序、繁榮的社會。
5、以規(guī)矩為題的作文800字議論文大多數人一生都活在規(guī)矩的約束之下,舉手投足間,都有條條框框限制著自由,仿佛只有活在規(guī)矩的桎梏下,才能少些彎曲,多些方圓。誰又曾拋出問號,難道方圓一定要在規(guī)則之下產生?朱光潛在《無言之美》中這樣說:人不但要移情于物,還要吸收物的姿態(tài)于自我,還要不知不覺的模仿物的形象。
6、以老規(guī)矩為話題的議論文 老規(guī)矩的人格化魅力 老規(guī)矩,這一承載著歷史與文化底蘊的概念,若以擬人化的手法來描繪,它便如同一位慈祥而嚴厲的長者,默默地站在時光的長河中,以其獨有的方式,教導著一代又一代人。
探索議論文作文高三1 學了關于死海的 文章 ,我明白了:有些物體溶解在水里可以產生巨大的浮力,將很重的物體托起來。我十分好奇:鹽可是非常普通的,每個家庭都有,那么廚房里別的調料可不可以產生同樣的效果呢? 于是,我到廚房找了三種調料,分別是,糖、小蘇打、鹽。
以探索為話題高三議論文1 子曰:“知之為知之,不知為不知,是知矣。”這就是說,無論你是博通了古今的鴻儒,還是學貫中西的大家,學無止境,定然有一些知識是你所未掌握的。
高考作文滿分議論文1 我出生在陜西,我們這里離武漢特別遠,大約有七百多公里,需要10個小時的漫長時間。君住長江尾,我卻遠在長江頭,相距一個長江,你說遠不遠?因為路程太遠,所以還我從沒去過武漢, 不愛了解地理知識的我卻因為這場疫情,以特殊的方式認識了武漢,愛上了武漢。
篇一:高中議論文珍愛生命范文(通用8篇) 時光永是流逝,不知不覺我們已身處最令人羨慕的年齡——17-18歲,正是我們將青春的光芒,毫無保留地,充滿活力的釋放出來的,人生中最黃金的年齡。