分析法參考文獻（分析法參考文獻怎么寫）
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求層次分析法外文參考文獻
參考文獻包括各類專家調查法與層次分析法的應用研究，如Hsu與Sandford對共識理解的深入探討，以及Mitchell對專家調查法應用的闡釋。學者單俊豪、王靜龍、梁小筠、王黎明等在STEM教育、教師教學勝任力表現性評價和數據模型決策等領域有深入研究。
運用層次分析法的關鍵是輸入的比較值必須真實可信，通常可以用德爾菲法、頭腦風暴法等進行操作，這樣就能減少評判過程中不公平的地方，尤其是當沒有外界資料進行借鑒的時候，用這種方法從零開始，可以最大程度地做到公正。
層次分析法在語言結構分析中扮演著不可或缺的角色。其在語言研究領域的應用，標志著一項重要的學術成就。該方法廣泛應用于語法、語音和篇章分析等多個領域，其作用不言而喻。 層次分析法在解決歧義句式方面表現出色。
為了解決層次分析法無法處理的問題，如語義驅動的歧義句式，研究者需探索新的分析方法，如變換分析法、語義特征分析法等。
查找參考文獻的方法屬于
②順查法：順查法是指按照時間的順序，由遠及近地利用檢索系統進行文獻信息檢索的方法。這種方法能收集到某一課題的系統文獻，它適用于較大課題的文獻檢索。例如，已知某課題的起始年代，需要了解其發展的全過程，就可以用順查法從最初的年代開始查找。
查找參考文獻的方法屬于二手資料分析法。二手資料比較容易得到，相對來說比較便宜，并能很快地獲取。有些二手數據，例如由國家統計局普查結果所提供的數據，是不可能由任何一個調查公司按原始數據去收集的。
常用法又叫工具法、直接檢索法，它是利用現有的各種檢索工具（文摘、索引等）查找文獻的方法。包括：順查法和倒查法。（1）順查法 以課題研究的起始年為起點，由遠而近，逐年查檢，一直查到最近期為止。
按照其在正文中出現的先后以阿拉伯數字連續編碼，序號置于方括號內。參考文獻按照其在正文中出現的先后以阿拉伯數字連續編碼，序號置于方括號內。一種文獻被反復引用者，在正文中用同一序號標示。引用一次的文獻的頁碼（或頁碼范圍）在文后參考文獻中列出。
傳統參考文獻的查找方式就是通過圖書館，圖書館圖書是查找傳統參考文獻的主要途徑，而且相對其他方式來說，具有方便實惠的優點。搜索【知網】或者【中國知網】。在搜索里搜索你的關鍵詞，找到自己的參考文獻。找到你要選擇的那參考文獻，一一打鉤。點擊【導出參考文獻】這個選項。
文獻分析法文獻綜述
文獻綜述，簡稱文獻綜合評述，是一項基于全面文獻搜集、歸納整理與分析鑒別的研究方法。它旨在系統、全面地概述一定時期內某個學科或專題的研究成果和進展。文獻綜述主要分為綜合性和專題性兩種類型，前者關注整個學科或專業，后者則聚焦于特定研究問題或方法論。
文獻綜述是文獻綜合評述的簡稱，指在全面搜集有關文獻資料的基礎之上，經過歸納整理、分析鑒別，對一定時期內某個學科或專題的研究成果和進展進行系統、全面的敘述和評論。綜述分為綜合性的和專題性的兩種形式。綜合性的綜述是針對某個學科或專業的，而專題性的綜述則是針對某個研究問題或研究方法、手段的。
文獻綜述是對某一方面的專題搜集大量情報資料后經綜合分析而寫成的一種學術論文，它是科學文獻的一種。文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。
九宮圖分析法的參考文獻
蘇勇點校，易經，北京大學出版社，1989，第85頁。朱熹，周易本義，北京大學出版社，1992，第147，207頁。林忠軍，試論鄭玄易數哲學，孔子研究，2003。康小虎，論九宮圖與古代計算法的關系，延安教育學院學報，2004。
九宮圖 幾種運用九宮圖的分析法 （一）曼陀羅法曼陀羅法是一種有助擴散性思維的思考策略，利用一幅像九宮格圖，將主題寫在中央，然后把由主題所引發的各種想法或聯想寫在其余的八個圈內，此法也可配合六何法從多方面進行思考。
從《周易》簡說與八卦生成，到先天八卦圖式與建筑模式的探討，再到后天八卦圖式的法天象地構圖，本書深入剖析了中國傳統建筑中蘊含的陰陽平衡、剛柔并濟、法天象地等哲學思想。
此外可以看一些比較容易理解的通俗心理學書籍：比如岳曉東的《登天的感覺》、畢淑敏的《女心理師》和《拯救乳房》、弗洛依德的《夢的解析》(精神分析的經典之作)。
《天才在左，瘋子在右》作者：高銘 本書以訪談錄的形式記載了生活在另一個角落的人群（精神病患者、心理障礙者等邊緣人）深刻、視角獨特的所思所想，讓人們可以了解到瘋子抑或天才真正的內心世界。此書是國內第一本具有人文情懷的精神病患談訪錄。
如何評價層次分析法?
層次分析法在語言結構分析中扮演著不可或缺的角色。其在語言研究領域的應用，標志著一項重要的學術成就。該方法廣泛應用于語法、語音和篇章分析等多個領域，其作用不言而喻。 層次分析法在解決歧義句式方面表現出色。
）層次分析能更好地分化歧義句式。像歧義句“發現敵人的哨兵回營房了”和“我們不需要進口設備”，雖然用傳統的句子成分分析法（或者稱“中心詞分析法”）也可以分化，但是像“那照片放大了一點兒”這樣的歧義句，句子成分分析法可能就無能為力了。但是用層次分析法可以分化這個歧義句。
層次分析法主要是從評價者對評價問題的本質、要素的理解出發，比一般的定量方法更講求定性的分析和判斷。由于層次分析法是一種模擬人們決策過程的思維方式的一種方法，層次分析法把判斷各要素的相對重要性的步驟留給了大腦，只保留人腦對要素的印象，化為簡單的權重進行計算。
層次分析法在解決歧義句式方面表現出色。例如，傳統句子成分分析法可能無法有效區分的歧義句“發現敵人的哨兵回營房了”和“我們不需要進口設備”，層次分析法可以提供清晰的解析。 層次分析法在揭示新語法現象和語法規律方面具有重要意義。
層次分析法在消除歧義句式方面表現出色。例如，“發現敵人的哨兵回營房了”和“我們不需要進口設備”這樣的句子，雖然可以通過傳統成分分析法進行分析，但對于像“那照片放大了一點兒”這樣的歧義句，傳統方法可能就力不從心。而層次分析法則能有效地解決這一問題。
評價過程不僅限于單層指標，對于多層評價，需要對每一層的指標進行獨立的判斷矩陣構建，然后逐級加權。這保證了決策的全面性和深度。同時，為了處理大問題，AHP允許我們通過分層歸納，將大問題拆分成多個更易管理的部分，有效避免判斷矩陣過大帶來的誤差。