進步話題議論文素材（關(guān)于進步的議論文題目）
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- 1、求一篇成功來自勤奮的800字議論文。或者給幾個素材,名言之類的也可以...
- 2、正確認(rèn)識傳統(tǒng)文化的消逝與科技的進步話題作文議論文有素材也可以
- 3、急求有關(guān)奮斗與青春的議論文素材
求一篇成功來自勤奮的800字議論文。或者給幾個素材,名言之類的也可以...
除了孔子的個人經(jīng)歷，歷史上還有許多勤奮學(xué)習(xí)的例子。比如，漢代的匡衡，他家境貧寒，但仍然通過刻苦學(xué)習(xí)成為了一名學(xué)問淵博的學(xué)者。還有東晉時期的車胤，他用螢火蟲的光亮來照明讀書，這種精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。這些例子告訴我們，無論條件如何，只要勤奮努力，就能夠取得成功。
成功始于勤奮 成功，這個令人向往的字眼，究竟從何而來？成功出自勤奮，這是不容置疑的真理。勤奮是內(nèi)心的動力，是成功的基石。天才不是天生的，而是勤奮的結(jié)果。正如那句名言所說：“天才出自勤奮。”沒有刻苦的努力，沒有不懈的奮斗，就不可能取得優(yōu)異的成績，更不可能成為天才。
由此可見，一個人的勤奮努力對后來的成功很重要。成功來自于源源不斷的勤奮。 三國時吳國的呂蒙，近代數(shù)學(xué)家華羅庚，不都是經(jīng)過了自己的勤奮而取得成功的嗎？愛迪生還說過：“巨大的成就，出與長期的勤奮。”因此，成功來自勤奮。*也曾說過：“天下無難事，只怕有心人。”一個人要想成功，就必須要勤奮努力。
成功需要勤奮議論文5篇1 大發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過：“天才是由一分的靈感和九十九分的汗水組成。”的確，當(dāng)我們在站在平地上仰望那些巨人泰斗時，何時想過，他們曾經(jīng)與我們站在同一位置仰望成功的大門，不同的是他們找到了通往成功大門的階梯——勤奮。
“假如讓我多活幾年，我就可以完全掌握《易》的文質(zhì)了”。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”“成才有路勤為徑”，只有刻苦學(xué)習(xí)，才能掌握更多的知識，才能有所成就。天才并不是天生的，更多的是靠后天的努力才形成的。前輩的事跡讓我們敬之，仰之。我們也要傳承他們的精神，勤奮學(xué)習(xí)。
眾所周知，學(xué)習(xí)要靠勤奮刻苦。那初三的我們該偏向于勤奮還是刻苦呢？華羅庚先生說：科學(xué)的靈感，絕對不是坐等可以等來的。如果說，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。
正確認(rèn)識傳統(tǒng)文化的消逝與科技的進步話題作文議論文有素材也可以
不要等到風(fēng)箏線斷，不要等到我們親手掘起自己的根時才恍然大悟。讓我們慢下追隨的腳步，回頭穩(wěn)健、虔誠地呵護自己的文化，留住我們的根。
不要等到風(fēng)箏線斷了，不要等到我們的根被自己親手掘起時才如夢初醒。
我們知道，議論文是論證問題的，你在提出議論文論點后，就要擺事實，講道理，讓你提出的論點令人信服地確立起來。因此，中心論點和各分論點之間就應(yīng)當(dāng)是因果聯(lián)系，即中心論點是“果”，分論點是“因”。這個因果聯(lián)系就是議論文的思路之“格”。
傳統(tǒng)文化繼承與創(chuàng)新高考滿分作文1 讀了“傳承傳統(tǒng)文化，共筑精神家園” 教育 讀本，我心中的結(jié)漸漸解開…… 小的時候，每當(dāng)過年，外婆就會送我們小輩每人一個中國結(jié)。那時，與爸爸給我買的玩具相比，我只覺得它單調(diào)、難看。
傳統(tǒng)文化中的奮斗精神 中國傳統(tǒng)文化強調(diào)與天地斗爭，不屈不撓地抗?fàn)帯！兑讉鳌房偨Y(jié)為"；天行健，君子以自強不息"；。這種自強不息的奮斗精神是中華民族發(fā)展的支柱，激勵著中華兒女在困境中崛起，在逆境中奮進，永不屈從于外來的壓迫。
急求有關(guān)奮斗與青春的議論文素材
1、無奮斗，不青春。青春不是用來蹉跎的，青春是用來奮斗的。優(yōu)質(zhì)標(biāo)題以青春之名，赴奮斗之約青春正當(dāng)時，奮斗譜華章青春有為，奮斗無悔奮斗的青春最美麗青春在奮斗中綻放光彩高分段落青春是夢想的翅膀，奮斗是翱翔的力量。在青春的旅途中，我們懷揣著對未來的憧憬，以奮斗為槳，揚帆起航。
2、人民日報關(guān)于“青春奮斗”的閃光金句寫作素材如下：青春與奮斗的定義：新時代的青年，生逢盛世，應(yīng)當(dāng)不負(fù)盛世。青春是奮斗的季節(jié)，是夢想的起點。奮斗是青春的底色，是青年人的本色。青春奮斗的具體表現(xiàn)：在青春的旅途中，他們以奮斗為筆，書寫著時代的新篇章。
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