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當(dāng)代中國(guó)水彩畫(huà)家代表人物,有奧迪、貝戌民、白崇錄、姜振文、陳海寧、陳立勛、宋守宏、陳朝生、陳國(guó)慶、郭連訓(xùn)、陳希旦、陳曦光等。國(guó)外水彩畫(huà)家代表人物,有英國(guó)麥克·伯納德、唐·法雷爾、威廉·盧梭·弗林特等。美國(guó)查爾斯. 雷德、瑪麗•;懷特、史蒂夫·漢克斯、安德魯·懷斯、史蒂夫·漢克斯等。
關(guān)維興,當(dāng)今我國(guó)著名水彩人物畫(huà)家。他的水彩人物,造型嚴(yán)謹(jǐn)、色彩厚重而透明、形神兼?zhèn)洌玫絿?guó)內(nèi)和國(guó)際的高度贊譽(yù)。他的水彩人物作品在中國(guó)美術(shù)館和美國(guó)展出都獲得極大的成功。2005年在美國(guó)展出作品曾以數(shù)萬(wàn)美元一幅被多位收藏家收藏。張克讓?zhuān)覈?guó)著名水彩畫(huà)家。他的作品以高貴、典雅、抒情、透明而著稱(chēng)。
柳毅 柳毅1958年出生上海,現(xiàn)任上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)院副院長(zhǎng),上海美術(shù)家協(xié)會(huì)水彩水粉畫(huà)藝術(shù)委員會(huì)副主任,當(dāng)代中國(guó)水彩畫(huà)壇實(shí)力派畫(huà)家,水彩畫(huà)傳播的使者。劉云生 1937年出生于山東省萊州市,1963年畢業(yè)于山東藝術(shù)學(xué)院油畫(huà)專(zhuān)業(yè),是中國(guó)一位有影響力的畫(huà)家,也是國(guó)家一級(jí)美術(shù)師。
安德魯·懷斯,美國(guó)當(dāng)代著名的水彩與蛋彩畫(huà)家之一。他的作品能讓你感覺(jué)到生活時(shí)光的痕跡,被三屆美國(guó)總統(tǒng)分別授予“總統(tǒng)自由勛章”、“金質(zhì)總統(tǒng)勛章”和“國(guó)會(huì)金質(zhì)章”。懷斯在上世紀(jì)80年代在中國(guó)藝術(shù)界被推廣,作品深受喜愛(ài)。
伊貢·席勒(Eugène Delacroix):法國(guó)浪漫主義的代表人物,他的水彩畫(huà)作品充滿了生動(dòng)的色彩和情感表達(dá)。 康斯太勃(John Constable):英國(guó)畫(huà)家,以其對(duì)英國(guó)鄉(xiāng)村風(fēng)景的深情描繪而聞名,他的水彩作品同樣展現(xiàn)了對(duì)自然的深刻理解。
6-1989年,他師從魯迅美術(shù)學(xué)院全顯光教授,攻讀水彩畫(huà)研究生。現(xiàn)為中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員,被譽(yù)為當(dāng)代水彩畫(huà)家中的佼佼者。
學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)論文范本篇一 《 中職學(xué)前教育師范生師德師風(fēng)的培養(yǎng) 》 “建設(shè)一支師德高尚、熱愛(ài) 兒童 、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理的幼兒教師隊(duì)伍。”是我國(guó)現(xiàn)階段幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)的發(fā)展目標(biāo)。這其中把師德建設(shè)作為主要的任務(wù)來(lái)抓。教師的師德是指教師從事教育活動(dòng)的基本行為規(guī)范,這是教師的一種職業(yè)自覺(jué)行為。
熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè)的我,選擇報(bào)考電大學(xué)前教育專(zhuān)科,以期在大學(xué)校園中汲取知識(shí),結(jié)識(shí)志同道合的同行。學(xué)習(xí)期間,我深入專(zhuān)業(yè),廣泛涉獵,強(qiáng)化實(shí)踐,以提高自身專(zhuān)業(yè)技能,應(yīng)對(duì)幼兒教育的現(xiàn)實(shí)需求。通過(guò)理論學(xué)習(xí),我不僅掌握了基礎(chǔ)知識(shí),更學(xué)會(huì)了將理論與實(shí)踐相結(jié)合,靈活運(yùn)用學(xué)前教育知識(shí)。
學(xué)前教育畢業(yè)的自我鑒定 篇1 我是一名幼兒教師,于xx年9月懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加電大學(xué)前教育專(zhuān)科學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)了。三年電大學(xué)習(xí),使我獲益良多。
管理者需成為教師成長(zhǎng)的支持者、合作者和服務(wù)者,這不僅有助于教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),也促進(jìn)了管理者的自我提升。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者和引導(dǎo)者,這一理念同樣適用于管理者。管理者應(yīng)轉(zhuǎn)變角色定位,營(yíng)造良好的溝通環(huán)境。
1、王勝利,1956年11月出生于安徽蚌埠,定居深圳,是一位專(zhuān)業(yè)畫(huà)家,享有高級(jí)職稱(chēng)。他以筆名月禾知名,專(zhuān)注于水彩畫(huà)的創(chuàng)作與教學(xué)。1981年,他畢業(yè)于安徽師范大學(xué)美術(shù)系,成為了中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員以及中國(guó)美術(shù)教育研究會(huì)和廣東省美術(shù)家協(xié)會(huì)的會(huì)員。在他的藝術(shù)生涯中,王勝利的作品多次在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)。
2、而王勝利的成功,也是中國(guó)油畫(huà)家從多年來(lái)的學(xué)院經(jīng)典的象牙之塔走向經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的大潮之中的一個(gè)例證,從藝術(shù)市場(chǎng)中認(rèn)識(shí)自己、提高自己的良性循環(huán)中,以及形成多元的藝術(shù)觀念,摒棄狹隘封閉的觀念,在民族藝術(shù)與世界文化的比較研究中,提高自己的文化自信心。
3、藝術(shù)簡(jiǎn)介】王冷石(原名王勝利),字上步,號(hào)洧水老漁、荷間漁父、醉荷堂,66年生,河南開(kāi)封人。師從中央美術(shù)學(xué)院博士生導(dǎo)師張立辰先生,書(shū)畫(huà)雙修,主攻寫(xiě)意花鳥(niǎo)。