關于敬業的議論文范文（關于敬業的議論文800字）
本文目錄一覽：
關于愛崗敬業的議論文作文精選
關于愛崗敬業的議論文作文篇1 愛崗奉獻可以是一件平凡的小事，也可以是一個驚天地的狀舉。但它集中體現了人們崇高的精神，它更是一個國家的推進器。 愛崗奉獻可以是一件平凡的小事，也可以是一個驚天地的壯舉。但它集中體現了人們崇高的精神，它更是一個國家的推進器。 “捧著一顆心來，不帶半根草去”。
愛崗敬業的議論文篇1 我爸爸參加鄉郵工作將近十個年頭，在穿上這身藍色標志的一剎那，爸爸深感自豪的同時，也感到了肩上責任的重大。因為，爸爸雖然是一名普通的鄉郵員，但深知，一舉一動，一言一行，代表著單位的形象。鄉郵是單位對外服務的窗口，是企業形象的代表。
徐志輝先進事跡材料 徐志輝，男，1980年出生，現年32歲，高中文化程度。2009年加盟平頂山易成新材料碳化硅公司。雖然來公司的時間不算很長，但他在一線的崗位上勤奮好學，扎實工作，在日復一日的工作中，不怕苦，不怕累，踏踏實實，勤勤懇懇，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。
愛崗敬業議論文高中篇1 ——徐志輝先進 事跡 材料 徐志輝，男，1980年出生，現年32歲，高中 文化 程度。2009年加盟平頂山易成新材料碳化硅公司。雖然來公司的時間不算很長，但他在一線的崗位上勤奮好學，扎實工作，在日復一日的工作中，不怕苦，不怕累，踏踏實實，勤勤懇懇，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。
敬業800字議論文九年級范文
1、他們，沒有耀眼文憑，卻能將薄鋼板焊接無漏點；無顯赫經歷，卻能將密封精度控制到發絲的五十分之一；不享受高待遇，卻能默默堅守崗位。人才，通過勤奮積累，而非天賦。他們對職業的敬愛，鑄就了令人嘆服的技術。
2、以敬業為話題作文800字五篇1 在我們的身邊，到處都有好老師的身影，他們像辛勤的園丁，用自己的心血和汗水，像澆灌花朵一樣，精心培育著我們健康快樂地成長。尚淑麗老師就是名副其實的好老師，可以用“ 愛崗敬業 ”來詮釋。
3、敬業：運用講道理的方法（引用古人的話語）正面論證“什么是敬”，說明敬業的重要性；樂業：說明“不工作苦”，舉例反面論證；后舉出職業有趣味的原因，講道理正面論證。
4、在《九年級敬業與樂業》課文中，我們可以將以下內容視為論據和論證。論據表明，尋找真正喜歡的事情并努力追求，可以幫助我們實現人生的價值和盡可能的發展。敬業和樂業的結合可以帶來充實和快樂的工作體驗。
5、敬業，即責任心，是對學業或工作專心致志；樂業，即趣味，不僅樂意去做某件事，而且從中領略出趣味來。本文旨在探討“敬業”與“樂業”的概念及其相互關系，并提出自己的觀點與看法。業，并非單指某個具體職業，而是指任何有價值的事情。
以敬業為話題的議論文
1、樹立愛崗敬業的職業觀念。要樹立正確的人生觀、價值觀和職業觀，不懈務小，點滴入手。在重視每一個細節中做好本職工作，少提要求，多做奉獻；在無怨無悔中做好本職工作，樂于學習，善于創造；在勞動的樂趣中做好本職工作，努力在平凡的崗位上發熱發光，做出不平凡的業績，升華人生的自我價值。
2、以敬業為話題作文800字五篇1 在我們的身邊，到處都有好老師的身影，他們像辛勤的園丁，用自己的心血和汗水，像澆灌花朵一樣，精心培育著我們健康快樂地成長。尚淑麗老師就是名副其實的好老師，可以用“ 愛崗敬業 ”來詮釋。
3、敬業是一種負責任的態度，使我這個社會需要的一種美德。生活在這個世界上，我們每個人都有自己的位置，在學校里，我們是學生；在家庭中，我們是孩子，在社會上，我們是個體，是組成社會大集體的一分子；將來成年后，我們還會有各種各樣的身份，無論處在哪個位置上，我們都應該有敬業精神。