關于特殊教育的論文主題（關于特殊教育的論文主題題目）
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關于特殊教育智障生的論文范文
1、淺論智障兒童教育論文篇一 《智障兒童課堂教育問題研究》摘要：智障兒童是一個特殊的學生群體。智力低下，行為障礙明顯，再加上來自社會的冷漠和歧視與生活中心靈的創傷、自尊心的缺失等都使智障兒童的學習能力受到很大的影響，甚至喪失學習的信心。
2、特殊教育智障生的論文篇一：《特殊教育學校智障學生生活化教學的實施》 摘要：智障學生因為其本身的缺陷，運用傳統的課程教學已經無法獲取明顯的效果，教學效率也較低。所以，我們應當尋求出一種以可以培養智障學生生活自理能力為主的，更為貼近生活的教學課程。
3、特殊兒童的教育論文篇一：《我國特殊兒童教育發展的影響因素及對策》 【摘要】隨著社會的發展，人們越來越重視教育事業，對特殊兒童的教育也進一步發展，特殊兒童的個別化教育計劃(IEP)也更加堅定的實施。
4、特殊兒童心理健康教育論文 中小學心理健康教育是根據中小學生生理，心理發展特點，運用有關心理教育方法和手段，培養學生良好的心理素質，促進學生身心全面和諧發展和素質全面提高的教育活動，是素質教育的重要組成部分，是落實跨世紀素質教育工程，培養跨世紀高質量人才的重要環節。
5、實用性指教育內容要選取與智障兒童關系密切，并與將來社會生活、從事簡單的生活勞動有關的內容，在矯正和補償他們的智力和適應行為缺陷方面發揮積極作用，為他們今后適應社會生活，成為自食其力的勞動者打下基礎。差異性是指智障兒童各自的身心特點差異很大，形成智力落后的原因不一。
關于特殊教育語文教學的相關論文(2)
1、所以，從事特殊教育的教師們在日常的教育教學中，要善于積累學生所面對的困難，根據實際情況對授課的方式做出調整，盡量不要按照課本刻板地進行教學與工作。
2、大部分的殘疾兒童不僅僅能接受學前教育和義務教育，還可以在中等教育和高等教育中取得不錯的成績。特殊教育是當前我國教育教學任務中很重要的一部分，尤其在對建設我國和諧社會更具有不可或缺的作用。
3、因此，特殊教育學校語文教學必須以這個目標為出發點和歸宿。而目前特殊教育學校的語言教學往往忽視了聾生的語言實際和學習語言的特點，教學內容深，教學要求高，教學遞進坡度大，結果是句子教學不扎實，句群教學虛晃而過，篇章教學上不去；教學花力大，效益差，學生語文能力得不到提高。
4、在新課程背景下，特殊教育的語文教學不再只是知識的傳授，更重要的是引導學生學會學習，培養正確的價值觀、人生觀和世界觀。對于聾啞兒童，這一過程尤為重要。教師需在教學中注重引導學生，做到心中有教材，心中有學生，用個性魅力駕馭課堂，讓教學在感悟中提高，使課堂生動起來。
5、才能使學生在語文學科的學習中獲得成長和進步。尊重主體地位，積極調整教學方法 目前我國的教育強調的是素質教育，即要在關注學生知識學習的同時關注學生的全面成長和綜合素質的提高，所以教學活動必須以學生為中心，充分發揮學生在課堂教學中的主體地位。
6、為保障特殊學校小學語文教育的水平提高，就要充分注重教學方法的科學應用。筆者結合實際對特殊學校小學語文教學方法進行了探究，在這些方法的應用下，就能有助于特殊學生學習能力提高。注重語文教學氛圍的良好營造。
特殊教育畢業論文范文
特殊 教育 是使用經過特別設計的課程、教材和教學組織方式及教學設備，對特殊需要的 兒童 進行旨在達到一般和特殊培養目標的教育。
特殊教育畢業論文范文篇一 《特殊教育問題的探討》摘 要：特殊教育已經成為現代社會所有殘疾兒童的基本人權，在我國政府非常關注并重視的前提下，教育機構應給有特殊教育需求的學生提供特殊教育手段，提供適合他們的學習條件。
由此，就有了(一)基礎研究型畢業論文，包括理論研究型和本體研究型的畢業論文；(二)應用研究型畢業論文，包括教學研究型、理論實踐研究型、實際問題研究型等類型的畢業論文。從表達方式分，有綜合型畢業論文，專題型畢業論文和實驗報告型畢業論文。
淺談特殊兒童學生的教育論文
特殊兒童的教育論文篇一：《我國特殊兒童教育發展的影響因素及對策》 【摘要】隨著社會的發展，人們越來越重視教育事業，對特殊兒童的教育也進一步發展，特殊兒童的個別化教育計劃(IEP)也更加堅定的實施。
特殊教育淺談論文篇一 《特殊教育的缺失摭談》【摘要】學校教育，德育為先。特殊教育存在的嚴重缺失，就是對殘疾孩子思想教育工作的忽視。本文從實際出發，對特殊教育德育工作提出理性的思考和實踐探索，對特殊教育德育工作的理性認識、德育現狀及教育途徑進行大膽嘗試與研究。
淺論智障兒童教育論文篇一 《智障兒童課堂教育問題研究》摘要：智障兒童是一個特殊的學生群體。智力低下，行為障礙明顯，再加上來自社會的冷漠和歧視與生活中心靈的創傷、自尊心的缺失等都使智障兒童的學習能力受到很大的影響，甚至喪失學習的信心。
特殊兒童學前教育論文篇一 《談特殊兒童學前教育的重要性》 摘要：學前教育作為學齡前兒童的啟蒙階段，作為個體認知、情感、社會化、性格等初步形成的關鍵階段，對兒童的終身發展有重大的影響。
淺談特殊兒童的心理學論文篇一 《探討特殊兒童心理健康教育》 摘要：在當今社會經濟和生活日趨全球化和復雜化的背景下，作為需要被保護的社會弱勢群體的特殊兒童的心理健康教育顯得尤為重要。
特殊教育畢業論文范文篇一 《特殊教育問題的探討》摘 要：特殊教育已經成為現代社會所有殘疾兒童的基本人權，在我國政府非常關注并重視的前提下，教育機構應給有特殊教育需求的學生提供特殊教育手段，提供適合他們的學習條件。