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幼兒園講故事簡短童話小故事:小猴子的擔(dān)心 一天,小猴子來到小鹿家做客,可是剛一進(jìn)門,小猴子就驚訝的發(fā)現(xiàn),小鹿的一只角斷了。
適合幼兒園講的短篇童話故事:小松鼠買夢 小松鼠睡覺的時(shí)候,從來沒有做過夢,它很想做一個(gè)夢。小松鼠要睡覺了,它說:“今天夜里我一定要做個(gè)好玩的夢。”小松鼠睡著了,可是它沒有做夢。天亮的時(shí)候,它醒了,很不高興地說:“哼,又沒有做到好玩的夢。
小白兔借尾巴 兔子的尾巴很短,這有利于它的逃跑。一天,小白兔無意中照了照鏡子,看見自己又小又短的尾巴,傷心的哭了起來。它決定去找別人借尾巴。它先后向老牛、金魚和松鼠借尾巴,但都沒有成功。最后,兔媽媽告訴它,我們的尾巴可以讓我們不迷路。
優(yōu)秀幼兒教案范文篇1 主題生成背景: 隨著時(shí)代的發(fā)展,現(xiàn)代生活中用某一特定的符號來表達(dá)一個(gè)意思、一定的規(guī)則已成為了一種文明的傾向,它時(shí)刻提醒著人們該怎么做,不該怎么做,為人們的生活帶來了便利。
幼兒園優(yōu)秀教案 篇1 設(shè)計(jì)思路 《綱要》中指出:“引導(dǎo)幼兒對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,建構(gòu)初步的數(shù)概念。”幼兒認(rèn)識圖形是從最基本的平面圖形中的圓形開始的。小班的孩子在實(shí)際生活中已經(jīng)積累了對圓形的初步認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),圓形的物體是他們生活中常見的、熟悉的。
幼兒園優(yōu)秀教案 篇1 不挑食 活動(dòng)目標(biāo): 創(chuàng)設(shè)情境,在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上,初步學(xué)會兒歌。 根據(jù)自己的日常生活經(jīng)驗(yàn),嘗試更換原來的一些詞。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 教學(xué)掛圖《不挑食》、吃飯的場景(桌子、椅子、米飯、魚、青菜、雞蛋等)、小熊嘟嘟布偶。 活動(dòng)重點(diǎn): 學(xué)會兒歌。
幼兒園優(yōu)秀教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 培養(yǎng)幼兒看動(dòng)畫講述故事的興趣。 引導(dǎo)幼兒初步理解畫面內(nèi)容,發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力。 教育幼兒講究衛(wèi)生,不啻不干凈的食物。 活動(dòng)準(zhǔn)備: VCD碟片 玉米花 活動(dòng)重難點(diǎn):引導(dǎo)幼兒觀察畫面,嘗試用語言表述畫面內(nèi)容。
教案一: 活動(dòng)目標(biāo):發(fā)現(xiàn)顏色變化規(guī)律,學(xué)會調(diào)配新顏色,對色彩變化產(chǎn)生興趣,養(yǎng)成良好用色習(xí)慣,增強(qiáng)參與美術(shù)活動(dòng)的快樂感。 活動(dòng)準(zhǔn)備:變色用具,顏料工具,幼兒用書。 活動(dòng)過程:引入魔術(shù)興趣,實(shí)驗(yàn)顏色變化,分享發(fā)現(xiàn),練習(xí)配色。 活動(dòng)延伸:在科學(xué)區(qū)繼續(xù)配色實(shí)驗(yàn)。
幼兒園小公雞和小鴨子的故事,不僅是一次有趣的探索,也是一次情感的啟迪。在這個(gè)活動(dòng)中,孩子們通過聆聽和講述,不僅加深了對小動(dòng)物們的了解,也學(xué)會了互助與關(guān)愛。活動(dòng)伊始,孩子們被一張張生動(dòng)的圖片吸引,好奇地猜測起小鴨子與小公雞的故事。